"مهما حدث في هذه الجولة من الحرب بين إسرائيل وغزة فقد خسرنا بالفعل" قالها الكاتب الصهيوني حاييم ليفينسون إن كل ما تفعله إسرائيل من الآن فصاعدا لن يكون له أي معنى حتى لو عثرت على قائد كتائب عز الدين القسام الفلسطينية التابعة لحماس- في مخبئه وقدمته للمحاكمة فلن يكون لذلك أي معنى، إذ إن الخسارة إكتملت مع الصفعة الأولى، وكل ما يأتي بعد ذلك "كلام فارغ"، حسب قوله.
فمن السخرية إطلاق الجيش الإسرائيلي اسم "عملية السيوف الحديدية" على ما يقوم به حاليا من تصد للهجمات الجهادية القسامية، قائلا إن هذه العملية هي في واقع أمرها "عملية سقوط السراويل"، مبينا أن كل الجيش الإسرائيلي وجهاز أمن الشاباك وما لديهما من طائرات مسيرة وأجهزة تنصت متطورة وذكاء بشري وقدرة على استنزاع المعلومات من المصادر البشرية، ناهيك عما يستخدمانه من ذكاء اصطناعي، وما يطلق عليه "عباقرة وحدة النخبة (سيغينت 8200)، كل هذه الوسائل لم تكن لديها أدنى فكرة عما كان يخطط له في الخفاء.
إن نجاح حماس في هذه العملية كان حدثا إستراتيجيا بالنسبة لدولة إسرائيل،إذ أدى إلى انهيار الشعور بالأمان بين الإسرائيليين وكشف عورة الجيش الإسرائيلي ووهنه.
كل هذا يعزز الشعور المتنامي بين الإسرائيليين بغياب الدولة، فالأمر لم يعد "لو حدث لي شيء ما فإن شخصا ما سيهب لنجدتي"، فها هم الناس يتعرضون للأذى ولم يجدوا من يسعفهم.
واعتبر ليفينسون أن إسرائيل تمر اليوم بنقطة تحول من خلال أحد سيناريوهين، ففي ظل السيناريو المتفائل "سوف نطرد هذه المجموعة الفاشلة من القادة لصالح أشخاص موهوبين ومؤهلين يمكنهم إعادة البلاد إلى العمل، أما في ظل السيناريو المتشائم فستستغل الفصائل الفاشية في الحكومة الأزمة الجديدة لتحديد الأعداء والخونة المسؤولين عن الكارثة".
ومن المنظور نفسه، قال الكاتب في الصحيفة نفسها آلون بنكاس إن هجوم حماس فجر السبت كان بمثابة كارثة إسرائيلية تتجاوز كل المقاييس، حيث فشلت الدولة بقيادة نتنياهو وفشل جيشها بشكل مذهل في حماية مواطنيها.
ومن وجهة نظري، وهي خلاصة القول لشرفاء الأمة والمسؤولين عن تعليم أبناءها، وصياغة مناهجها التعليمية والتدريسية، والى جميع النخب القيادية و السياسية والإعلامية.
"علموا أولادكم أن أرض فلسطين محتلة، وأن المسجد الأقصى أسير، و أن المقاومة شرف وعزة وكرامة، و أن الكيان الصهيوني عدو غاصب، و أنه لا توجد دولة إسمها إسرائيل".
الدكتور هيثم عبدالكريم احمد الربابعة
أستاذ اللسانيات الحديثة المقارنة والتخطيط اللغوي