الأزهر يحذر من لعبة "روبلوكس" ويؤكد "حرمة" الألعاب العنيفة.. ويقدم 10 نصائح للآباء

الأزهر يحذر من لعبة "روبلوكس" ويؤكد "حرمة" الألعاب العنيفة .. ويقدم 10 نصائح للآباء

زاد الاردن الاخباري -

أصدر مركز الأزهر العالمي للفتوى الإلكترونية، تحذيراً شديد اللهجة للآباء والأمهات من المخاطر الفكرية والسلوكية للعبة "روبلوكس" (Roblox) الإلكترونية الشهيرة، مؤكداً على "حرمة" كل الألعاب التي تحتوي على عنف أو تسيء للدين أو تهدد سلامة الأطفال. وقدم المركز في بيانه خارطة طريق من 10 نصائح لمساعدة أولياء الأمور على "تحصين" أبنائهم.

لماذا "روبلوكس"؟.. مخاطر فكرية وسلوكية
وأوضح الأزهر أن لعبة "روبلوكس"، التي انتشرت عالمياً، تمثل خطورة خاصة لأنها تتيح للمستخدمين إنشاء عوالمهم وألعابهم الخاصة، مما يجعلها "عُرضةً لإضافة محتويات غير لائقة وخطيرة". وأشار إلى أن عدداً من الدول قد حظر اللعبة بالفعل لهذا السبب.

وحدد البيان أبرز المخاطر التي رصدتها تقارير متخصصة في اللعبة، ومنها:

التعرّض لمحتويات عنف أو إيحاءات إباحية.

التحرش والاستغلال عبر المحادثات المفتوحة مع الغرباء.

الإدمان الشديد وإهدار الأوقات على حساب الدراسة والواجبات.

الإسراف المالي في شراء العملة الافتراضية للعبة (Robux).

تقليد سلوكيات سلبية تُشوّه القيم الأخلاقية.

فتوى بتحريم الألعاب الضارة
وفي إطار موقفه الشرعي، أكد مركز الأزهر العالمي للفتوى الإلكترونية "حرمة كل الألعاب الإلكترونية التي تحتوي على عنف، أو تحض على الكراهية، أو تسيء إلى الدين ومقدساته، أو تُعرِّض الأبناء لمخاطر أخلاقية وسلوكية".

ودعا المركز أولياء الأمور والجهات التربوية والإعلامية إلى تحمل مسؤولياتهم في بيان خطورة هذه الألعاب وحماية الأبناء من أضرارها.

خارطة طريق من 10 نقاط لتحصين الأبناء
وقدم الأزهر 10 نصائح عملية لمساعدة أولياء الأمور على حماية أبنائهم وتنشئتهم بشكل سويّ:

المتابعة المستمرة: الحرص على متابعة الأبناء ونشاطهم الرقمي بصفة دائمة.

مراقبة التطبيقات: فحص تطبيقات هواتف الأبناء وعدم تركها بين أيديهم لفترات طويلة.

شغل أوقات الفراغ: توجيههم نحو تحصيل العلوم النافعة والأنشطة الرياضية والثقافية.

التأكيد على قيمة الوقت: غرس أهمية الوقت في نفوس الشباب.

المشاركة وتقديم القدوة: مشاركة الأبناء في حياتهم وتقديم النصح والقدوة الصالحة.

تنمية المهارات: اكتشاف مواهب الأبناء وتوظيفها فيما يفيدهم ويفيد مجتمعهم.

التشجيع الإيجابي: تشجيعهم الدائم على ما يقدمونه من أعمال إيجابية.

منح الثقة: إعطاء الأبناء مساحة لتحقيق الذات وتعزيز ثقتهم بأنفسهم.

تدريب على المسؤولية: تدريبهم على تحديد أهدافهم وتحمل مسؤولياتهم.

تخير الرفقة الصالحة: مساعدتهم في اختيار الأصدقاء الصالحين ومتابعة مستواهم الدراسي

---