سمر نصار: سلامي جزء من مشروع ممتد وكأس العرب محطة نحو كأس العالم وآسيا
ملفات شائكة على طاولة العماوي: من ديون البريد إلى تجاوزات الأراضي وكورونا (وثائق).
المفوضية السامية: توقع عودة مليون لاجئ سوري خلال 2026 وأكثر من 4 ملايين خلال عامين
الحوارات: كل دينار من التبغ يقابله 3–5 دنانير كلفة صحية
الأردن .. الأرصاد: أجواء باردة وتحذير من تشكل الضباب ليلاً
الأردن والسعودية يبحثان جهود تثبيت وقف إطلاق النار في غزة والانتقال للمرحلة الثانية
وزير الطاقة الإسرائيلي: قد نضطر لاستخدام القوة لنزع سلاح حماس
الجمارك تمدد دوام مديرية القضايا لتسهيل الاستفادة من إعفاءات الغرامات
بيان صادر عن اللجنة الاستشارية الخاصة بأراضي شركة مصانع الإسمنت الأردنية – الفحيص
استطلاع: نسب تأييد مرتفعة بين مواطني إقليم الوسط لمشروع مدينة عمرة وأثره التنموي المتوقع
إجراءات قانونية بحق متسولين ينتحلون شخصية عمال الوطن
اتفاقيات هشّة .. لماذا انهارت بعض صفقات السلام التي أبرمها ترامب؟
القاضي: مجلس النواب يؤمن بدور الإعلام في الدفاع عن رسالة المملكة
محمد الشاكر: رمضان هذا العام شتوي بالكامل فلكيًا لأول مرة منذ سنوات
صدور المعدل لنظام الأبنية وتنظيم المدن والقرى لسنة 2025
صدور القانون المعدل لقانون الجريدة الرسمية
كهرباء إربد تعتزم فصل التيار عن عدة مناطق في لواء بلعما غدًا
ستارمر يبحث مع ترامب ملف أوكرانيا وتعيين سفير بريطاني في واشنطن
ورشة حول التثقيف المالي الرقمي للنساء
زاد الاردن الاخباري -
الطفيلة- هالة الشحاحدة- 24/12/2019 - انطلاقاً من سياسة جامعة الطفيلة التقنية في مواكبة كل جديد في مجال التعليم بما يخدم مسيرتها الأكاديمية وتجويد مخرجاتها للوصول لمصاف الجامعات العالمية، نفذت الجامعة وضمن مشروع فرصة الأردن للتعليم والتعلم المبتكر الافتراضية (JOVITAL) الممول من الاتحاد الأوروبي أول تجربة للتواصل الافتراضي على مستوى الدراسات العليا كخطوة تحضيرية لدمج مؤسسات التعليم العالي الأردنية في الشبكة العالمية للتنقل والتبادل الإفتراضي.
وبين مدير مكتب المشاريع الدولية الدكتور صالح الجفوت أن الجامعة عملت على تنفيذ المشروع في مجال التعليم العالي ضمن برنامج الماجستير في إدارة الأعمال في الجامعة بالتعاون مع طلبة MBA في جامعة مؤتة، في مساق إدارة الانتاج والعمليات إحدى المساقات الإجبارية لمتطلبات إنهاء مرحلة الماجستير في كلتا الجامعتين، بمشاركة عشرة طلاب بإشراف الدكتورة بثينة العبيديين التي إطلعت على واقع التعليم الافتراضي في الولايات المتحدة خلال الزيارة العلمية التي قامت بها إلى جامعة كوفنتري و خلال مشاركتها في الدورة التدريبية حول تطبيق فكرة التدريس الافتراضي التي أقيمت في جامعة الأميرة سمية، حيث نقلت العملية الأكاديمية من التعليم التقليدي للتعليم والتعلم الإفتراضي القائم على التفكير الناقد، وحل المشكلات، والعمل الجماعي، والتعاون وتبادل وجهات النظر بإستخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات.
وأوضح الدكتور الجفوت أن مشروع JOVITAL أضاف قيمة كبيرة لعملية التدريس في الجامعة من خلال تمكين أعضاء هيئة التدريس من ذوي الكفاءات التعليمية المعاصرة، وتأهيلهم وفق المنهجيات التربوية والتعليمية الحديثة لإعدادات التعليم والتعلم الإفتراضي المبتكرة، ودمج مؤسسات التعليم العالي في الأردن بالشبكة العالمية لنقل التعليم والتعلم الافتراضي.الطفيلة التقنية تنفذ أول مشروع للتواصل الافتراضي الأكاديمي لطلبة الدراسات العليا
الطفيلة - خالد قطاطشه
انطلاقاً من سياسة جامعة الطفيلة التقنية في مواكبة كل جديد في مجال التعليم بما يخدم مسيرتها الأكاديمية وتجويد مخرجاتها للوصول لمصاف الجامعات العالمية، نفذت الجامعة وضمن مشروع فرصة الأردن للتعليم والتعلم المبتكر الافتراضية (JOVITAL) الممول من الاتحاد الأوروبي أول تجربة للتواصل الافتراضي على مستوى الدراسات العليا كخطوة تحضيرية لدمج مؤسسات التعليم العالي الأردنية في الشبكة العالمية للتنقل والتبادل الإفتراضي.
وبين مدير مكتب المشاريع الدولية الدكتور صالح الجفوت أن الجامعة عملت على تنفيذ المشروع في مجال التعليم العالي ضمن برنامج الماجستير في إدارة الأعمال في الجامعة بالتعاون مع طلبة MBA في جامعة مؤتة، في مساق إدارة الانتاج والعمليات إحدى المساقات الإجبارية لمتطلبات إنهاء مرحلة الماجستير في كلتا الجامعتين، بمشاركة عشرة طلاب بإشراف الدكتورة بثينة العبيديين التي إطلعت على واقع التعليم الافتراضي في الولايات المتحدة خلال الزيارة العلمية التي قامت بها إلى جامعة كوفنتري و خلال مشاركتها في الدورة التدريبية حول تطبيق فكرة التدريس الافتراضي التي أقيمت في جامعة الأميرة سمية، حيث نقلت العملية الأكاديمية من التعليم التقليدي للتعليم والتعلم الإفتراضي القائم على التفكير الناقد، وحل المشكلات، والعمل الجماعي، والتعاون وتبادل وجهات النظر بإستخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات.
وأوضح الدكتور الجفوت أن مشروع JOVITAL أضاف قيمة كبيرة لعملية التدريس في الجامعة من خلال تمكين أعضاء هيئة التدريس من ذوي الكفاءات التعليمية المعاصرة، وتأهيلهم وفق المنهجيات التربوية والتعليمية الحديثة لإعدادات التعليم والتعلم الإفتراضي المبتكرة، ودمج مؤسسات التعليم العالي في الأردن بالشبكة العالمية لنقل التعليم والتعلم الافتراضي.