أول وكالة اخبارية خاصة انطلقت في الأردن

تواصل بلا حدود

أخر الأخبار
المجلس الصحي العالي يطلق إصلاحًا تشريعيًا شاملًا لتعزيز الحوكمة وجودة الرعاية الصحية غرفة تجارة الزرقاء: الصادرات التجارية في كانون الثاني تصل إلى 33.9 مليون دينار القانونية النيابية : لا تسليم لأردنيين في اتفاقيتي إسبانيا وأوزبكستان وزارة المياه تضبط حفارات وآبار مخالفة في عدة مناطق وتباشر التحقيقات القانونية الملك يغادر أرض الوطن متوجها إلى القاهرة المواصفات: الأسطوانة البلاستيكية لا تحتاج إلى (جلدة) الصناعة والتجارة: التعامل مع 16 قضية لحماية الصادرات الوطنية العام الماضي قطر:الزلزال جنوب غرب إيران لا يشكل خطورة علينا إيران والولايات المتحدة بين التهديد والتفاوض: طهران تحذر وواشنطن تستعد وزارة التربية والتعليم توضّح أسس توزيع طلبة الصف الحادي عشر على الحقول الأكاديمية مجلس النواب العراقي يعقد اليوم جلسة لانتخاب رئيس الجمهورية استشهاد فلسطيني جراء الاستهداف الإسرائيلي جنوب غزة قاضية أميركية ترفض وقف عمليات ترحيل المهاجرين في مينيسوتا وسط غضب شعبي واسع ترامب: وارش مرشح "ذو جودة عالية" للاحتياطي الفيدرالي ترامب يحذر من رد قوي إذا أقدمت كندا على اتفاق تجاري مع الصين ترامب: أمريكا قد تتوصل إلى اتفاق بشأن كوبا ماذا يفعل اسم توني بلير في ملفات المجرم الجنسي إبستين؟ افتتاح معبر رفح أمام الأفراد بشكل محدود الفلك الدولي: رؤية هلال رمضان مستحيلة الثلاثاء 17 شباط من الدول العربية وزارة الأوقاف تنفذ 870 عقوبة بديلة خلال 2025 بالشراكة مع وزارة العدل
الصفحة الرئيسية أردنيات وزارة التربية والتعليم توضّح أسس توزيع طلبة...

وزارة التربية والتعليم توضّح أسس توزيع طلبة الصف الحادي عشر على الحقول الأكاديمية

وزارة التربية والتعليم توضّح أسس توزيع طلبة الصف الحادي عشر على الحقول الأكاديمية

01-02-2026 12:13 PM

زاد الاردن الاخباري -

أكدت وزارة التربية والتعليم اليوم، أهمية القرار المتعلق بأسس توزيع طلبة الصف الحادي عشر على الحقول الأربعة في المسار الأكاديمي، مشددة على دوره في تعزيز جودة العملية التعليمية، وتحقيق الأهداف التعليمية المرجوة، وضمان توزيع متوازن للطلبة بما يتوافق مع متطلبات التعليم العام والتعليم العالي وسوق العمل.

وأوضحت الوزارة أن الأسس المعتمدة تقوم على فلسفة تربوية واضحة تركز على تعزيز التعليم المدرسي والثقافة الحقيقية للتعلم، بدل الاكتفاء بالدراسة من أجل الامتحان فقط، بما يسهم في تطوير شخصية الطالب وقدراته المعرفية والمهارية بشكل شامل.


وأكدت الوزارة أن رغبة الطالب تُعد المعيار الأساسي في عملية التوزيع، بما يعزز دافعية الطلبة ويوجههم إلى الحقول التي تتناسب مع ميولهم وقدراتهم، مع الالتزام بالطاقة الاستيعابية لكل حقل لضمان توزيع عادل ومتناسق ومنع التكدس، بحيث يتوافق الناتج التعليمي مع احتياجات التعليم العالي وسوق العمل.

وبيّنت الوزارة أن التحصيل الأكاديمي يُستخدم كمعيار مفاضلة فقط عند زيادة الطلب على حقل معين بشكل كبير، مع اعتماد متوسط المعدل المئوي للصفين العاشر والحادي عشر، بما يضمن العدالة وتكافؤ الفرص بين الطلبة.

وشددت الوزارة على أن هذا الإجراء ليس جديدًا، إذ سبق العمل بنفس الآليات في توزيع الطلبة على المسارين الأكاديمي والمهني، بالإضافة إلى فروع تعليمية متخصصة مثل الفرع الصحي وتكنولوجيا المعلومات، مع مراعاة نسب معدلات الطلبة في الصفوف السابقة بما يتوافق مع الأسس التربوية المعتمدة.

وأشارت الوزارة إلى أن الكتاب الرسمي المتداول موجّه لمديريات التربية والتعليم ضمن الاستعداد لتطبيق الخطة الدراسية للعام الدراسي 2026–2027، وأنه لا يؤثر على الطلبة الملتحقين حاليًا وفق الأسس المعمول بها.
وزارة التربية والتعليم توضّح أسس توزيع طلبة الصف الحادي عشر على الحقول الأكاديمية








تابعونا على صفحتنا على الفيسبوك , وكالة زاد الاردن الاخبارية

التعليقات حالياً متوقفة من الموقع