إدانات عربية عقب الهجمات الصاروخية الإيرانية على الإمارات
ترمب: سنمحو إيران من على وجه الأرض إذا هاجمت سفننا في هرمز
لبشرة مثالية .. وصفات تقشير سريعة من مطبخكِ
رئيس أمريكا: إما أن يبرم الإيرانيون اتفاقا بحسن نية أو نستأنف القتال
الإمارات: تحويل الدراسة إلى التعلم عن بُعد
مصر تضع قيودا على ظهور الأطباء إعلاميا
القوات المسلحة الأردنية تجلي الدفعة 27 من أطفال غزة المرضى للعلاج
وزير الأوقاف يكرّم كوكبة من حَفَظة القرآن
الأردن .. عودة 46 ألف لاجئ سوري من مخيمي الزعتري والأزرق
وزير الخارجية يؤكد تضامن الأردن مع الإمارات في مواجهة الاعتداءات الإيرانية
توضيح رسمي حول توقف حساب الصفدي على منصة (إكس)
قرقاش: التصعيد الإيراني الخطير واستهداف المدنيين إفلاس أخلاقي
سفارة المملكة الأردنية تعلن عن شاغر وظيفة كاتب محلي
انطلاق فعاليات برنامج دورة المدربين "الصقور الواعدة" لكرة السلة
الأردن يدين الاعتداءات الإيرانية الغاشمة على الإمارات
الجيش الإسرائيلي في حالة تأهب قصوى بعد إسقاط القوات الأميركية صواريخ إيرانية
ترامب: إيران استهدفت دولا "غير معنية" ضمن "مشروع الحرية"
الداخلية السعودية: غرامة 20 ألف ريال وترحيل ومنع دخول 10 سنوات لمخالفي تصريح الحج
النفط يقفز 5% بعد هجمات إيرانية على الإمارات وسفن بمضيق هرمز
زاد الاردن الاخباري -
بحثت وزارة التربية والتعليم وهيئة الخدمة والإدارة العامة خطة التوظيف، والتشكيلات، وعقد الامتحانات التنافسية للكفايات الوظيفية للعام الحالي.
وخلال الاجتماع الذي عقد اليوم الأربعاء أكدت أمين عام وزارة التربية والتعليم للشؤون الإدارية والمالية، سحر شخاترة، وأمين عام هيئة الخدمة والإدارة العامة ياسر النسور أهمية تكاتف الجهود والتنسيق المشترك لتحقيق الأهداف المرجوة وفق أعلى المعايير.
كما بحث الجانبان، إمكانية استخدام مرافق مراكز التنمية المهنية التابعة للوزارة والمنتشرة في محافظات المملكة كافة، في الامتحانات التنافسية المحوسبة بإشراف هيئة الخدمة والإدارة العامة.
وجرى خلال اللقاء استعراض نتائج تنفيذ خطة التوظيف لوزارة التربية للعام الماضي والإجراءات التطويرية لتلبية احتياجات الوزارة من الكوادر التعليمية للعام الدراسي 2026-2027 وفق نهج تشاركي وتخطيط استباقي وبما يسهم في تحقيق المستهدفات ذات الصلة في البرنامج التنفيذي الثاني للحكومة 2026-2029 بشقيه الاقتصادي والتحديث الإداري.
وبحث اللقاء الخطوات التنفيذية المقترحة لتطوير تجربة المتقدمين على شواغر وزارة التربية والتعليم في جميع محافظات المملكة عند التقدم لاختبارات تقييم الكفايات للوظائف المتاحة بما يخفف الأعباء على المواطنين والاستفادة من البنية التحتية لدى الوزارة لغايات تعزيز كفاءة الإنفاق والاستغلال الأمثل للموارد الحكومية.
كما جرى مناقشة سبل تعزيز بنوك الأسئلة المرتبطة بأطر كفايات الوظائف التعليمية لتطوير منظومة الكفايات التعليمية والتربويّة.