أول وكالة اخبارية خاصة انطلقت في الأردن

تواصل بلا حدود

أخر الأخبار
الظهراوي يطالب بضم الضفة الغربية للأردن تنقلات في أمانة عمان .. أسماء وفاة شخصين وإصابة آخر اثر حادث تصادم في اربد إعلان تجنيد صادر عن القوات المسلحة .. الشروط والوثائق المطلوبة الاردن يتحفظ على مشروع الاتفاقية العربية الخاصة بأوضاع اللاجئين مصدر يستبعد فصل الهواملة من "النواب" المجالي يطالب باستقبال أردنيي سوريا توضيح من "الغذاء والدواء" حول حبوب أمريكية "خطيرة" على الصحة أماكن ومواعيد عقد الامتحان العملي الشامل اغلاق طريق المطار بعد سقوط جسر مشاه اصطدمت به شاحنة - صور مناشدة : فتاة بعمر 26 عاماً .. لديها امل وحيد للحياة مجلس النواب يحيل غازي الهواملة إلى لجنة السلوك بعد كلمة تحت القبة مشادات كلامية بعد كلمة النائب الهواملة الطروانة يشطب كلمة للهواملة حول الملكة مخالفة 15 طبيبا بسبب التدخين داخل مستشفى الزرقاء الحكومي توضيح من "المياه" حول الاتفاقية الموقعة مع الامن العام مراد: منصة الكترونية للتقديم على وظائف قطر هذا الاسبوع المستقبل النيابية: الأردني "يذوق الأمرين" في النقل العام 100 واط للصناعات الصغيرة والمتوسطة لتوليد استهلاكها من الشمس الخصاونة ينتقد "عطوة" الرزاز
" النوع أم الكم" في التعليم العالي
الصفحة الرئيسية مقالات مختارة " النوع أم الكم" في التعليم العالي

" النوع أم الكم" في التعليم العالي

11-04-2018 10:21 PM

اسمحوا لي يا أصحاب القرار في الجامعات الأردنية الغراء أن أخاطبكم من خلال وسائل الاعلام التي تنقل الصوت والكلمة الأردنية إلى الجميع بدون تحيز.
 ما الهدف التربوي من قرار "قبول الحاصلين على شهادة مقبول ومعدل 60%" للتقدم للدراسات العليا؟
 ما هو المردود التربوي والاجتماعي والاقتصادي علماً بأن هناك الكثيرين من أصحاب شهادات الدكتوراه "الأردنيين" هم عاطلين عن العمل؟
 أين مبدأ الموازنة بين الطلب الاجتماعي (التوسع التربوي) وبين الطلب الاقتصادي (توسع سوق العمالة)؟
 هل نبحث عن "الكرتونة" أم على نوعية التعليم في عصر المعلوماتية وتسارع العلم؟
 نحن نسعى الى التعليم المجاني للطلبة على غرار الاهتمام الطبي بالفقير؟ وما نراه تسارعاً في الحصول على الأقساط الجامعية, فإذا الغني يدرس وينهي دراسات عليا والفقير؟؟؟
لا تعلم مغزى هذا القرار وأبعاده ولكن النتيجة تتحقق من خلال الدراسات العلمية الموضوعية فنرى أمامنا "هرماً مقلوباً" في الانفلات الاجتماعي أي ازدياداً ملموساً في عدد الخريجين الذين يحملون شهادات "كرتونة" ويكون هماً للوطن حيث تزداد شريحة "بطالة المثقفين" كما تؤدي الى انفلات اقتصادي أي نقص عدد العمالة المدربة والمهنية حسب احتياجات السوق المحلي. ألا يؤدي ذلك الى اضطراب أمني وعدم استقرار اجتماعي واضطراب اقتصادي؟
وأخيراً كما يقول التربوي فولان "ليس كل تغيير يؤدي الى تحسين وانما كل تحسين يؤدي الى تغيير" فلنبحث عن الابداع بدل من الروتين والتقليد.





تابعونا على صفحتنا على الفيسبوك , وكالة زاد الاردن الاخبارية

التعليقات حالياً متوقفة من الموقع