السفارة الاميركية بالاردن: كل التوفيق للنشامى في مباراة اليوم!
الأمير حسين والأميرة رجوة يصلان لملعب نهائي العرب
لوسيل جاهز لنهائي العرب
الإعلان عن تشكيلة "النشامى" في نهائي كأس العرب أمام المغرب
مظلات ومعاطف المطر لجماهير الأردن والمغرب بنهائي العرب
الهند توقع اتفاقية شراكة اقتصادية شاملة مع سلطنة عمان
مدير الحسين للسرطان يحذّر من تقارير طبية مزوّرة ودعوات تبرع مضللة
إصابة 13 شرطياً إسرائيلياً بمواجهات مع الحريديم في القدس
مصرف سورية المركزي: لا موعد رسميا لإطلاق العملة الوطنية الجديدة
"التدريب المهني" تختتم دورة متخصصة في السلامة المهنية
وزير الأوقاف يفتتح ملتقى الوعظ والإرشاد في الأغوار الشمالية
رسميا .. تأجيل مباراة السعودية والإمارات حتى إشعار آخر
اختتام أعمال مجلس وزراء الشؤون الاجتماعية العرب في عمان
الحكومة: بدء إعداد برنامج تنفيذي للحد من الإلقاء العشوائي للنفايات
تجديد عقد تبادل الطاقة الكهربائية بين الأردن ومصر
القريني: نهائي كأس العرب بين النشامى والمغرب يٌقام اليوم رغم الأمطار على ستاد لوسيل
أمانة عمان تجدد دعوة المواطنين للاستفادة من الإعفاءات الضريبية
الأردن يدشّن مشروع الطاقة الشمسية في محطة الزارة-ماعين بقدرة 1 ميغاوات بدعم من الاتحاد الأوروبي
الملك والملكة يهنئان يزن النعيمات بعد نجاح العملية الجراحية
زاد الاردن الاخباري -
نظم المركز الوطني لتطوير المناهج أمس الأربعاء، برنامجا تدريبيا تخصصيا لمشرفي ومشرفات مبحث "الفلسفة"، الذي يدرس لأول مرة ضمن خطة تطوير المرحلة الثانوية بدءا من العام الدراسي 2025/2026، بمشاركة مشرفين ومشرفات من مختلف مديريات التربية والتعليم في المملكة وبالتعاون مع وزارة التربية والتعليم.
ويستمر البرنامج التدريبي لمدة يومين، ويهدف إلى تمكين المشرفين والمشرفات من فهم محتوى الكتاب وآليات تدريسه وتطوير مهارات تحليل النصوص الفلسفية وتنمية التفكير النقدي والمنطقي لدى الطلبة، بما يسهم في رفع جودة تطبيق هذا المبحث الجديد في الميدان التربوي.
وأوضح منسق مبحث الفلسفة في المركز الوطني لتطوير المناهج، الدكتور زياد العبيسات في تصريح صحفي اليوم الخميس، أن إدراج مبحث الفلسفة يأتي استجابة للتوجهات الحديثة في التعليم التي تسعى إلى إعداد طلبة قادرين على التفكير النقدي والتحليل العميق للظواهر والأفكار المحيطة بهم، مؤكدا أن الفلسفة تعد من العلوم التي تنمي ملكة التساؤل والبحث عن الحقيقة وتوسع آفاق الطلبة الفكرية وتساعدهم على بناء مواقف واعية ومسؤولة تجاه قضايا الحياة والمجتمع.
وأشار العبيسات الى أن كتاب الفلسفة يتضمن أربع وحدات رئيسة تبدأ بالتعريف بالفلسفة ونشأتها وأهميتها، مرورا بتاريخ الفكر الفلسفي ونظرية المعرفة، وصولا إلى المنطق والتفكير الناقد ليمنح الطلبة فهما متكاملا لمسيرة الفكر الإنساني وتطوره وأدواته التحليلية.
وأكد أن مادة الفلسفة طرحت بصفتها مبحثا اختياريا لجميع فروع الثانوية العامة وخصص لها خمس حصص أسبوعيا، بما يتيح للطلبة التعمق في مفاهيمها وتطبيقها في مواقف حياتية وعملية، مشيرا إلى أن تدريسها يمثل خطوة نوعية نحو تعزيز التفكير الحر وترسيخ قيم الحوار والتسامح والانفتاح بين الطلبة.