المنتخب المغربي يتقدم على النشامى بهدف (تحديث مستمر)
انطلاق صافرة بداية نهائي كأس العرب بين الأردن والمغرب
الصفدي: الدبلوماسية الأردنية بقيادة جلالة الملك ترتكز إلى مبادئ ومواقف صلبة
الأمم المتحدة: 55 ألف عائلة تأثرت بالأمطار والعواصف الأخيرة في غزة
بعد مصر .. إسرائيل تجري مفاوضات لصفقة غاز مع سوريا
السفارة الاميركية بالاردن: كل التوفيق للنشامى في مباراة اليوم!
الأمير حسين والأميرة رجوة يصلان لملعب نهائي العرب
لوسيل جاهز لنهائي العرب
الإعلان عن تشكيلة "النشامى" في نهائي كأس العرب أمام المغرب
مظلات ومعاطف المطر لجماهير الأردن والمغرب بنهائي العرب
الهند توقع اتفاقية شراكة اقتصادية شاملة مع سلطنة عمان
مدير الحسين للسرطان يحذّر من تقارير طبية مزوّرة ودعوات تبرع مضللة
إصابة 13 شرطياً إسرائيلياً بمواجهات مع الحريديم في القدس
مصرف سورية المركزي: لا موعد رسميا لإطلاق العملة الوطنية الجديدة
"التدريب المهني" تختتم دورة متخصصة في السلامة المهنية
وزير الأوقاف يفتتح ملتقى الوعظ والإرشاد في الأغوار الشمالية
رسميا .. تأجيل مباراة السعودية والإمارات حتى إشعار آخر
اختتام أعمال مجلس وزراء الشؤون الاجتماعية العرب في عمان
الحكومة: بدء إعداد برنامج تنفيذي للحد من الإلقاء العشوائي للنفايات
زاد الاردن الاخباري -
أعلنت جامعة الحسين بن طلال عن إطلاق سبعة تخصصات أكاديمية جديدة ضمن برنامج البكالوريوس للعام الأكاديمي 2025-2026، بعد الحصول على الموافقة الرسمية من مجلس التعليم العالي.
وقال رئيس الجامعة، الدكتور عاطف الخرابشة، إن الجامعة تعمل على استحداث مجموعة من التخصصات التقنية بالشراكة مع المجتمع الصناعي في معان، بهدف مواكبة متطلبات المستقبل والتركيز على
العمالة الماهرة.
تكنولوجيا العمليات المستدامة
تكنولوجيا المركبات الكهربائية والهجينة
تكنولوجيا إنشاء المباني والطرق (كلية الهندسة)
الإرشاد والصحة النفسية (كلية العلوم التربوية)
الإدارة اللوجستية (كلية إدارة الأعمال والاقتصاد)
الأمن السيبراني (كلية تكنولوجيا المعلومات)
العلاج الطبيعي (كلية العلوم الطبية المساندة)
وأشار الخرابشة إلى أن الجامعة أنشأت كلية تقنية جديدة تمنح درجتي الدبلوم المتوسط والبكالوريوس ضمن المسار التقني، كما تم فصل كلية الأميرة عائشة للتمريض والعلوم الصحية إلى كليتين: كلية التمريض وكلية العلوم الطبية المساندة، ما يتيح استحداث المزيد من التخصصات الطبية الجديدة ويعزز الطاقة الاستيعابية للطلبة.