صدور القانون المعدل لقانون الجريدة الرسمية
كهرباء إربد تعتزم فصل التيار عن عدة مناطق في لواء بلعما غدًا
ستارمر يبحث مع ترامب ملف أوكرانيا وتعيين سفير بريطاني في واشنطن
ورشة حول التثقيف المالي الرقمي للنساء
الجمارك تدعو إلى الاستفادة من الفترة المتبقية لتطبيق القرارات الخاصة بالاعفاءات من الغرامات المترتبة على القضايا ولا تمديد لهذه القرارات
مؤشر بورصة عمّان يسجل ارتفاعا تاريخيا بوصوله للنقطة 3506
محافظة: التعليم العالي بحاجة لمرونة أكبر وتوجه نحو التعليم التطبيقي
مطار الملكة علياء يستقبل أكثر من 8.9 مليون مسافر حتى تشرين الثاني 2025
استطلاع: نسب تأييد مرتفعة بين مواطني إقليم الوسط لمشروع مدينة عمرة وأثره التنموي المتوقع
واشنطن تحتجز ناقلة نفط ثالثة قرب فنزويلا
3 إصابات جراء اعتداء مستوطنين بالضرب على فلسطينيين في طولكرم
سويسرا: منفتحون على حظر دخول الأطفال إلى منصات التواصل الاجتماعي
صدور الارادة الملكية بالموافقة على قانون الموازنة العامة
تعيين حكام مباراتي ربع نهائي كأس الأردن لكرة القدم
جمعية «لا للتدخين»: تخفيض ضريبة السجائر الإلكترونية صدمة ويشجع اليافعين على التدخين
المفرق: حفر 458 بئرا للحصاد المائي
إصدار جدول مباريات الأسبوع الأخير من درع الاتحاد
نظام جديد لتنظيم تأجير وتملك العقارات خارج محمية البترا
جرش تجمع طن نفايات يومياً وحملات مستمرة لمكافحة الإلقاء العشوائي
زاد الاردن الاخباري -
تابعت مديرة التربية والتعليم للواء المزار الشمالي الأستاذة أميمة المصري يرافقها مدير الشؤون الإدارية والمالية الأستاذ محمد الزعبي، سير العمل ومستوى الإنجاز في مشروع إنشاء مشغل الصناعات الغذائية ومبنى الحظائر المخصص للقسم الزراعي في مدرسة حوفا المزار الثانوية الشاملة للبنين.
وخلال جولتها، قدّم مهندسو قسم الأبنية المشرفون على تنفيذ المشروع شرحًا تفصيليًا حول سير العمل، مؤكدين أن نسبة الإنجاز بلغت 70% حتى الآن، وأن المشروع يسير وفق الجدول الزمني المحدد، مع الالتزام التام بالمواصفات والمعايير الهندسية المعتمدة.
وأعربت المصري عن تقديرها لمستوى التقدم في تنفيذ المشروع، مثنيةً على مستوى التنسيق بين الجهات المعنية وحرصهم على الالتزام بالخطة الزمنية المحددة، كما أكدت أهمية المتابعة المستمرة ومعالجة التحديات التي قد تطرأ خلال مراحل التنفيذ، لضمان إنجاز المشروع بكفاءة عالية ووفق أعلى المواصفات والمعايير المعتمدة.
وأوضحت المصري أن هذا المشروع يعكس حرص الوزارة على تطوير البنية التحتية التعليمية وتوفير بيئة تعليمية جاذبة ومحفزة للطلبة.