الجنسية الأكثر شراء للعقار في الأردن
التنمية تعلن حل 66 جمعية (أسماء)
مخصصات النواب الشهرية لخزينة الاحزاب .. ما مدى مشروعية المطالبة؟
اللوزي : فيروس الإنفلونزا يتحور كل 6 أشهر
الحكومة تحسم الجدل: أراضي مشروع مدينة عمرة مملوكة بالكامل للدولة وتحذير من مروّجي الشائعات
أهالي المريغة يمسكون بضبع بعد تحذيرات بلدية حرصًا على سلامة الأهالي
الدفاع السورية: صدور أمر بإيقاف استهداف مصادر نيران قسد بعد تحييدها
رئيس أركان جيش الاحتلال يعلن انتهاء التحقيقات في إخفاقات "7 أكتوبر"
تصريح لوزير مياه أسبق يثير جلبة تحت قبة البرلمان
الإفراج عن الطبيبة رحمة العدوان في بريطانيا
الشمندر .. خيارك الآمن لتوريد الخدود والشفتين
سائحة تنجو بأعجوبة في مصر
أحكام بالسجن لأعضاء عصابة إجرامية في السلفادور
الجامعة الأردنية الرابعة عربيا والأولى محليا في تصنيف الجامعات العربية 2025
الأميرة دينا مرعد تزور مستشفى الجامعة وتطّلع على أوضاع أطفال غزة
بدء الاجتماع الأول للجنة الفنية للشباب والسلم والأمن
نقابة الخدمات العامة تثمن جهود الحكومة في ضبط العمالة المنزلية المخالفة
احتفال باليوم العالمي للدفاع المدني في الطفيلة
الفيصلي يفوز على شباب الأردن ويتأهل لنصف نهائي كأس الاردن
زاد الاردن الاخباري -
أوضح وزير التربية والتعليم والتعليم العالي، عزمي محافظة، أن الوزارة قررت تقليص حصص مادة "التربية الإسلامية" وزيادة الحصص الأسبوعية لمادة "تاريخ الأردن"، وذلك بناءً على توصيات التربويين في الميدان.
وقال "محافظة" عبر إذاعة حُسنى إن التعديلات الأخيرة على عدد الحصص الدراسية لبعض المواد، ومنها مادة "التربية الإسلامية"، جاءت استنادًا إلى توصيات من الميدان التربوي، ولا تستهدف أي مادة دينية أو مضمونًا محددًا، بل تهدف إلى رفع كفاءة العملية التعليمية.
وأشار الوزير إلى أن تقليص حصص مادة "التربية الإسلامية" من ست إلى خمس حصص أسبوعيًا للصف الحادي عشر جاء بناءً على ملاحظات من المعلمين والمشرفين، الذين رأوا أن ست حصص أكثر من اللازم لإنهاء المنهاج.
في المقابل، تقرر زيادة حصص مادة "تاريخ الأردن" من ثلاث إلى أربع حصص أسبوعيًا، لتوفير وقت كافٍ لتغطية المنهاج، استجابةً لمطالب تربويين أكدوا أن الوقت المخصص سابقًا غير كافٍ.
رفع حصص "التربية المهنية" في الصفوف الإعدادية
وبيّن "محافظة" أن التعديلات شملت أيضًا زيادة عدد حصص مبحث "التربية المهنية" للصفوف السابع والثامن والتاسع، بهدف تعزيز المهارات العملية لدى الطلبة، بما يتماشى مع توجهات الوزارة نحو التعليم التطبيقي والمهني.