آثار سلبية محتملة على سوق العمل بعد وقف إعفاءات السوريين
فريق مكافحة الإرهاب المائي يحصد لقب “المحارب المائي” في ختام منافسات الكتيبة الخاصة/71
عشيرة أبو سنيمة تنشر صور أبنائها الذين قتلوا أبو شباب - بيان
(خضرجي) يقتل أجيره في الأزرق .. جريمة مروعة وقعت صباح اليوم - تفاصيل
تعديل المرحلة الثانية من خطة ترمب .. هل ينقذ وقف النار بغزة؟
البكار : 6 آلاف عاملة هربت من منازل الأردنيين
الأردن .. القضاة: 284 ألف زائر لمهرجان الزيتون الوطني حتى الخميس
يديعوت: مقتل ياسر أبو شباب بضرب مبرح من عناصر داخل عصابته
الاستراتيجيات الأردني يصدر تقريراً عن فرص الاستثمار في الاقتصادات الآسيوية
زعيم الطائفة الدرزية في (إسرائيل) ينتقد حماية ترمب للشرع
النشامى يترقبون قرعة كأس العالم 2026 في أول مشاركة تاريخية للمونديال
قصف إسرائيلي على ريفي درعا والقنيطرة في سورية
نقيب المقاولين: طرح الثقة بمجلس النقابة "غير قانوني" في اجتماع السبت
هيئة النزاهة: استعادة 100 مليون دينار سنويا عبر التحقيقات وملاحقة قضايا الفساد
الرئيس اللبناني: هدف المحادثات مع إسرائيل تجنب شبح حرب ثانية
أسعار الغاز الطبيعي تصل إلى أعلى مستوياتها في ثلاث سنوات
من السجن إلى الملعب .. لاعب برازيلي يخوض النهائي بسوار المراقبة
ميدالية برونزية لمنتخب التايكواندو في بطولة العالم تحت 21 عاما
الأرصاد العالمية: 2024 العام الأكثر حرارة في الوطن العربي
زاد الاردن الاخباري -
أكّد وزير التربية والتعليم عزمي محافظة في اتصال هاتفي مع عضو لجنة التربية والتعليم النيابية حسين العموش، أنّ الوزارة تتابع عن كثب الشكاوى الواردة من الطلبة حول صعوبة امتحان مادة الرياضيات لطلبة الثانوية العامة "التوجيهي".
وبين العموش في منشور عبر صفحته الرسمية أن الوزير أشار إلى اتخاذ سلسلة من الإجراءات العاجلة لضمان العدالة والشفافية ومصلحة الطلبة، دون المساس بمستوى وسمعة امتحان "التوجيهي".
وأوضح الوزير خلال الاتصال الهاتفي أن الوزارة ستباشر فورا بتصحيح الأسئلة الموضوعية، لما تمثّله من مؤشر أولي على مستوى الامتحان، ليصار بعد ذلك إلى تحليل العلامات إحصائيا ومقارنتها بنتائج الأعوام السابقة، وذلك بأقصى سرعة ممكنة.
وأضاف أن تصحيح الأسئلة المقالية، والتي تحتاج وقتا أطول، سيجري وفق المعايير نفسها، حيث ستقارن نتائجها أيضا بنتائج السنوات السابقة، مع الأخذ بعين الاعتبار مستوى التحصيل العام للطلبة وما يعرف بـ"كيرف العلامات".
وبيّن أن نتائج هذا التحليل العلمي والفني والموضوعي ستشكّل الأساس لاتخاذ القرار المناسب، بالشكل الذي يضمن مصلحة الطلبة من جهة، ويحافظ على مصداقية وسمعة شهادة الثانوية العامة الأردنية من جهة أخرى.
ويذكر أن عدد الطلبة المتقدّمين لامتحان الرياضيات من الفرع العلمي بلغ نحو 78 ألف طالب وطالبة.
كما وأكد النائب حسين العموش أن اللجنة تتابع تطورات الموضوع باهتمام بالغ، وتنتظر تقييم الوزارة بشكل علمي وشفاف، مع التأكيد على ضرورة التوصل إلى حلول تراعي مصلحة الطلبة وتحافظ في الوقت ذاته على سمعة امتحان "التوجيهي".