توقعات بعودة 75 ألف سوري من الأردن في 2026
نقيبة أطباء الأسنان: أصول صندوق التقاعد تتآكل ونخشى استنزافها بالكامل
الجنسية الأكثر شراء للعقار في الأردن
التنمية تعلن حل 66 جمعية (أسماء)
مخصصات النواب الشهرية لخزينة الاحزاب .. ما مدى مشروعية المطالبة؟
اللوزي : فيروس الإنفلونزا يتحور كل 6 أشهر
الحكومة تحسم الجدل: أراضي مشروع مدينة عمرة مملوكة بالكامل للدولة وتحذير من مروّجي الشائعات
رئيس أركان جيش الاحتلال يعلن انتهاء التحقيقات في إخفاقات "7 أكتوبر"
الحلبوسي والسامرائي أبرز المرشحين لرئاسة برلمان العراق
تصريح لوزير مياه أسبق يثير جلبة تحت قبة البرلمان
الدفاع السورية: صدور أمر بإيقاف استهداف مصادر نيران قسد بعد تحييدها
أهالي المريغة يمسكون بضبع بعد تحذيرات بلدية حرصًا على سلامة الأهالي
شهيد بنيران الاحتلال في الشجاعية على وقع توغل بمخيم جباليا وقصف مدفعي برفح
الإفراج عن الطبيبة رحمة العدوان في بريطانيا
الشمندر .. خيارك الآمن لتوريد الخدود والشفتين
سائحة تنجو بأعجوبة في مصر
أحكام بالسجن لأعضاء عصابة إجرامية في السلفادور
الجامعة الأردنية الرابعة عربيا والأولى محليا في تصنيف الجامعات العربية 2025
الأميرة دينا مرعد تزور مستشفى الجامعة وتطّلع على أوضاع أطفال غزة
زاد الاردن الاخباري -
ترأست مدير التربية والتعليم للواء سحاب الاستاذة آفاق صالح الرمامنة وبحضور المدراء المختصين، اجتماع أعضاء فريق تطوير المديرية لبحث أوجه صرف المنحة التطويرية للمديرية
واستهلت ابورمان الاجتماع بالترحيب بالحضور، وبيان الهدف من هذا الاجتماع لمناقشة بنود الصرف الخاصة بحاجات المديرية وحاجات الميدان التربوي، ومدى توافقها مع بنود الخطة التطويرية للمديرية ، وربطها مع أسس صرف المنحة المالية السنوية ، وتحديد الأولويات مع فريق تطوير المديرية .وتذليل كافة الصعوبات التي تواجه القطاع التعليمي التربوي.
وبدورها اشارت رئيس قسم الإشراف التربوي مقرر فريق التطوير التربوي للمديرية ، الى أسس صرف المنحة التطويرية للمديرية والمدارس، والمتوفر فعليا منها.
واكد مدير الشؤون الادارية ضرورة أن يكون الصرف شامل لجميع المجالات الواردة في الخطة التطويرية بما يتفق مع الأنشطة والفعاليات المرصودة بالخطة التطويرية للمديرية والمدارس.
واشار مدير الشؤون التعليمية الى ضرور المتابعة المستمرة من قبل المشرفين التربويين لتطبيق بنود أسس الصرف للمديرية والمدارس.
كما تم مناقشة عدد من القضايا الهامة فيما يخص البنية التحتية للمدارس والعمل على توحيد الجهود والأهداف والمصادر المادية الممكن توفيرها للمدارس .