الحكومة تمدد الإعفاء بنسبة 75% على الرسوم للسلع الزراعية المعدة للتصدير حتى 2026
إصابة مواطن برصاص الاحتلال واثنين بالرضوض قرب حاجز عورتا جنوب نابلس
الحكومة تعفي استيراد قماش إنتاج الأكياس البيئية من الرسوم والضرائب
الحكومة توافق على تسديد مديونية مستشفى الملك المؤسس عبد الله الجامعي
مجلس الوزراء يوقف إلزامية إنهاء خدمات الموظفين بعد 30 سنة
الحكومة تخصص 10 ملايين دينار لدعم طلاب الجامعات بالمنح والقروض
قرارات مجلس الوزراء
فريق الوحدات يلتقي الوصل الإماراتي بدوري أبطال آسيا 2 غدا
جامعة اليرموك من أفضل 5% من الجامعات على المستوى العربي للعام 2025
رئيس مجلس النواب يتسلم تقرير ديوان المحاسبة
عين على القدس يسلط الضوء على لقاء الملك قيادات دينية مقدسية وأردنية
اختتام منافسات الجولة السادسة من كأس الأردن للسيدات
كرة القدم الأردنية 2025: استقرار محلي وحضور دولي لافت وإنجازات تاريخية
خبراء: البرنامج التنفيذي للحد من الإلقاء العشوائي للنفايات يعيد صياغة العلاقة مع البيئة
عودة الهدوء إلى حلب بعد اشتباكات بين الجيش السوري و«قسد»
الجيش الأوكراني: روسيا تشن هجوما جويا على كييف
سعر غرام الذهب عيار 21 يصل إلى 90.5 دينار في الأردن لأول مرة
تفاؤل أردني بتحسّن الاقتصاد والاستثمار رغم مخاوف الغلاء والتضخم
احتمال زخات مطرية خفيفة شمال المملكة اليوم
زاد الاردن الاخباري -
أطلقت الجامعة الأردنية اليوم الثلاثاء، نظاما رقميا لإدارة المحتوى التعليمي في مركز التميز في التعلم والتعليم، برعاية رئيس الجامعة الدكتور نذير عبيدات، والذي يعد الأول من نوعه على الصعيدين المحلي والعربي.
وأكد عبيدات خلال حفل الإطلاق أن التحول الرقمي في العملية التعليمية لم يعد خيارا بل ضرورة حتمية، داعيا إلى تسخير التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي في تطوير المحتوى التعليمي الجامعي، موضحا أن النظام الجديد سيعزز من فرص التعلم الذاتي ويوفر محتوى متخصصا وتجربة تعليمية شخصية وفعالة.
وشدد على دور النظام في رفع السوية التعليمية والثقافية للطلبة وتحقيق فرص متكافئة للجميع، بما في ذلك الطلبة من ذوي الاحتياجات الخاصة، ووجه بإنشاء منصة تعليمية جديدة للمحتوى الدراسي الرقمي تتوفر فيها الأدوات البرمجية كافة بالوسائل التعليمية المبتكرة والحديثة.
ومن جانبه، أوضح مدير مركز التميز في التعلم والتعليم الدكتور رائد الطاهر أن المشروع جاء بدعم كبير من إدارة الجامعة؛ إدراكا منها لمتطلبات المرحلة الراهنة في ظل الثورة التكنولوجية، مشيرا إلى مبادرات تطوير القاعات الصفية إلى قاعات تفاعلية، وتجويد المحتوى الرقمي مع التركيز على تطوير ركائز العملية التعليمية.
وبين مدير مشروع رقمنة المحتوى التعليمي الدكتور علي العزام أن المشروع يهدف إلى تحويل المحاضرات التقليدية إلى محتوى تفاعلي، يعزز تجربة التعلم ويرفع من كفاءة الطلبة مع إنشاء مرجعية رقمية شاملة وتطوير مهارات التفكير الناقد لدى الطلاب، وتمكين أعضاء الهيئة التدريسية رقميا، بما يواكب أفضل الممارسات العالمية في التعليم.