أول وكالة اخبارية خاصة انطلقت في الأردن

تواصل بلا حدود

أخر الأخبار
الأحد - أجواء صيفية اعتيادية في أغلب المناطق مع نشاط للرياح في البادية التعديل الوزاري الأول لحكومة حسان يقترب: مراجعة هادئة بلا ضغوط وشروط رئيسية تسبق الحسم ‏نتحصن لكي لا ندفع فواتير التقمّص والانقسام بلدية إربد الكبرى تزيل “مظلات” اسمنتية آيلة للسقوط وسط المدينة – فيديو المعايطة: تحولات السويداء تنذر بتقارب سوري–إسرائيلي وتحولات استراتيجية عميقة مجلس الشورى يقرّر حل جمعية جماعة الإخوان المسلمين المرخّصة في الأردن 116 شهيدا والاحتلال يتمادى باستهداف طالبي المساعدات في غزة هآرتس: إسرائيل تجري للمرة الأولى مفاوضات مع حماس حول (إنهاء الحرب) خاصرة الأردن مع سورية الجنوبية مصدر أمني يكشف بنود اتفاق السويداء وترحيب بوقف إطلاق النار اتحاد المزارعين يحذّر من انهيار القطاع الزراعي ويطالب الحكومة بخطة إنقاذ عاجلة وزير الدفاع الإسرائيلي يهاجم الشرع ويقول إنه “لا يثق به” مقابلات توظيف بالمطاعم والمخابز في مديرية عمل إربد الأربعاء الشيباني يشيد بدور الأردن في دعم استقرار سوريا وسيادتها (جمعية البيئة) قلقة من تكرار حوادث حرائق الغابات في الأردن هدية من الجيش لطلبة الجامعات في الاردن 31 مصابا بحادث دهس في هوليوود لتقليص الهيمنة الصينية .. تحرك استراتيجي لـ أبل الترخيص المتنقل في الأزرق الأحد والاثنين التوثيق الملكي والبريد يقيمان معرض برق وبريد وهاتف
الصفحة الرئيسية تعليم وجامعات الوطني لتطوير المناهج يشارك في المؤتمر الدولي...

الوطني لتطوير المناهج يشارك في المؤتمر الدولي الثالث لجائزة خليفة التربوية

الوطني لتطوير المناهج يشارك في المؤتمر الدولي الثالث لجائزة خليفة التربوية

19-05-2024 11:07 AM

زاد الاردن الاخباري -

شارك المركز الوطني لتطوير المناهج، في المؤتمر الدولي الثالث لجائزة خليفة التربوية، الذي انعقد أخيرا في دولة الإمارات العربية المتحدة، بجلسة تحت عنوان "سياسات وهياكل ونظم التعليم: السياسات ومستقبل التعليم".
وفي بيان اليوم الأحد، أكد رئيس المجلس الأعلى للمركز الدكتور محي الدين توق، أهمية التعليم كاستثمار استراتيجي للمستقبل وحق أساسي من حقوق الإنسان، مشيرا إلى دور التعليم في بناء قوة الدولة وتحقيق التنمية المستدامة ورفاه الأفراد.
وأوضح أن العديد من الدول أجرت تحولات جذرية في نظمها التعليمية لضمان مزيد من العدالة والإدماج وتحسين نوعية التعليم وتلبية احتياجات الأفراد والمجتمع، وهذه التحولات جاءت نتيجة للتطورات المتسارعة في مجالات العلوم والتكنولوجيا ونظم المعلومات والاقتصاد، وانعكاساتها على الفكر التربوي.
وتطرق إلى ازدياد التنافس بين الدول على الأصول الفكرية والعلمية، ما دفع إلى التركيز على تنمية مهارات الإبداع والابتكار والريادة لدى الطلاب، بالإضافة إلى المهارات اللازمة للقرن الحادي والعشرين مثل التفكير النقدي، وحل المشكلات، والتواصل، والتعاون.
وخلص الدكتور توق، إلى أن التجارب التربوية الناجحة حول العالم تعتمد على مجموعة من المبادئ والركائز الأساسية منها، وضوح الرؤية والأهداف، توقعات عالمية، خبرات تعليمية قوية للجميع، وبيئة تعليمية داعمة وآمنة، دعم النمو المتكامل لجميع أفراد المجتمع المدرسي، التنمية المهنية المستمرة للمعلمين، الاستخدام الأمثل للمساحة والتفاعل مع البيئة والمجتمع المحلي.
ويعد هذا المؤتمر منصة هامة لتبادل الخبرات والرؤى حول مستقبل التعليم، ويؤكد التزام المركز بتطوير التعليم بما يتماشى مع أحدث التطورات والمعايير العالمية.








تابعونا على صفحتنا على الفيسبوك , وكالة زاد الاردن الاخبارية

التعليقات حالياً متوقفة من الموقع