محافظ الكرك يتفقد تجمعات مياه الأمطار ويعلن تنفيذ عبارات تصريف في لواء القصر
إيران تعلن تفكيك شبكة مرتبطة بالموساد .. وتعتقل شخصين
بعد إعلان تشكيل لجنة عسكرية عليا .. هل تتجه الحكومة اليمنية نحو صنعاء؟
فيفا يدرج جمال السلامي في قائمة مدربي كأس العالم 2026
بلدية عجلون تزيل 60 بسطة مخالفة من شارع الحسبة لتنظيم الحركة وتحسين البيئة
الرئيس الكوبي ردّاً على ترمب: لا أحد يملي علينا ما نقوم به
أوكرانيا تقصف منصات حفر في بحر قزوين وتدين مهاجمة روسيا منشآت الطاقة
بنين إلى صناديق الاقتراع بعد شهر من إحباط محاولة انقلابية
متصرف لواء الرمثا يتفقد طريق الشجرة المغير
رئيس الجامعة الأردنية: «حققنا تقدماً لافتاً في التصنيفات العربية والعالمية دون أي مديونية»
البحث الجنائي يلقي القبض على سارق محال بيع القهوة بالمغافلة( ما ظهر في فيديو جرى تداوله أول أمس في منطقة رأس العين)
ولي العهد: إثراء المحتوى العربي الموجّه للأطفال مسؤولية ثقافية تجاه الأجيال القادمة
اتحاد الكرة الطائرة يبحث خطة تطوير المنافسات
4 شهداء و6 مصابين برصاص الاحتلال الإسرائيلي في غزة منذ فجر الأحد
سلطة المياه: إجراءات لتحسين بيئة العمل في شركة مياه اليرموك
وصول 12 أسيرا محررا إلى مستشفى شهداء الأقصى في غزة
توقيف رئيس مكتب نتنياهو للتحقيق بتسريب وثائق سرية
فريق الاتحاد يواصل صدارة دوري المحترفات لكرة القدم
ولي العهد والأميرة رجوة يزوران شركة جبل عمان ناشرون
زاد الاردن الاخباري -
أكد وزيرا الاقتصاد الرقمي والريادة المهندس سامي سميرات، والتربية والتعليم الدكتور عزمي محافظة، أهمية توظيف الذكاء الاصطناعي في القطاع التعليمي، انسجاما مع توجيهات سمو الأمير الحسين بن عبدالله الثاني، ولي العهد، لتسخير التكنولوجيا الحديثة للارتقاء بالمخرجات التعليمية وبناء قدرات الطلبة للمستقبل.
جاء ذلك خلال لقاء الوزيرين اليوم الأحد، ممثل شركة "أوبن إيه آي" (OpenAI) رود سليماني، لبحث آفاق التعاون في مجال الذكاء الاصطناعي، لا سيما ما يتعلق بدعم وتطوير المساعد الذكي التعليمي (سراج)، أحد مشاريع المجلس الوطني لتكنولوجيا المستقبل.
وجرى خلال اللقاء استعراض تجربة المساعد الذكي التعليمي (سراج) الذي طوّره خبراء أردنيون، ودوره في تقديم خدمات تعليمية متقدمة من خلال محادثات تفاعلية تعزز الفهم والتحليل والإبداع لدى الطلبة، بما يتوافق مع مناهج وزارة التربية والتعليم، ويسهم في تجويد العملية التعليمية ومخرجاتها.
وبحث اللقاء إمكانية الاستفادة من خبرات الشركة في تطوير أدوات تعليمية ذكية، وتقديم خدمات داعمة للمعلمين والمشرفين التربويين، بما يعزز التفاعل داخل الغرف الصفية، ويسهم في تحسين أساليب التقييم والتعليم ضمن منظومة رقمية متكاملة، مؤكدين أهمية الالتزام بأعلى معايير حماية البيانات والأمن السيبراني وخصوصية المستخدمين عند تطوير أي حلول تعليمية رقمية، إلى جانب الاستفادة من تحليلات البيانات في دعم اتخاذ القرار وتطوير السياسات التعليمية.
واطلع الوزيران وممثل الشركة، خلال جولة ميدانية على عدد من المدارس التي تطبق المساعد الذكي (سراج)، على آلية استخدامه داخل الغرف الصفية، وتفاعل الطلبة والمعلمين معه، وأثره في دعم العملية التعليمية وتحفيز التفكير النقدي والإبداعي لدى الطلبة، إلى جانب تسهيل مهام المعلمين وتوفير أدوات تعليمية ذكية داعمة.
ويذكر أن وزارة التربية والتعليم أطلقت المساعد الذكي التعليمي (سراج) بشكل تجريبي مطلع تشرين الأول الماضي، كأداة تعليمية مدعومة بالذكاء الاصطناعي، حيث استخدمه أكثر من 202717 معلما وطالبا، نفذوا ما يزيد على 1068083 محادثة تعليمية.