نوع من المشي يفوق فعالية 10 آلاف خطوة يوميًا
فارس شرف رئيساً لمنتدى الاستراتيجيات الأردني
السردين أم التونة؟ أيهما أفضل لصحة القلب والبروتين؟
الاتحاد العام للجمعيات الخيرية: خدمة العلم خطوة نوعية لإعداد جيل يخدم الوطن
فواكه غنية بالبوتاسيوم قد تساعد في خفض ضغط الدم
النائب الأول لمجلس النواب: تخريج الدفعة الأولى لخدمة العلم استثمار استراتيجي في طاقات الشباب
ترامب: بحثت مع بوتين إمكانية وقف إطلاق النار في أوكرانيا
لأول مرة .. مستوطنون يدخلون علنا نصوص صلاة "جبل الهيكل" إلى الأقصى
بلدية جرش تحدد موقعا لبيع الأضاحي
شرطة دبي تعلن توقيف 276 شخصا أعضاء بـ"شبكة احتيال"
العفو الدولية تطالب بوقف نار شامل بالمنطقة قبل تكرار الفظائع
رئيسة المفوضية الأوروبية: أوروبا ستشعر بتداعيات الحرب لسنوات
متى يصبح مضيق هرمز آمنا لعبور السفن التجارية؟
إطلاق أنشطة تطوعية لتعزيز الوعي البيئي
#عاجل الفيدرالي الأميركي يُبقي أسعار الفائدة دون تغيير
ما أبرز ما نعرفه عن حادثة طعن رجلين يهوديين شمال لندن؟
دراسة تكشف الأولوية بين النوم والرياضة
البنتاغون: الولايات المتحدة أنفقت 25 مليار دولار على حرب إيران حتى الآن
دراسة: نقص غذائي شائع يرفع مخاطر أمراض القلب لدى الملايين
زاد الاردن الاخباري -
قال أمين عام وزارة التربية والتعليم للشؤون التعليمية ورئيس لجنة الامتحان الدكتور نواف العجارمة، بلغ مجموع عدد المخالفات حتى نهاية اليوم الخامس لامتحان الثانوية العامة الدورة التكميلية 213 مخالفة.
وأكد العجارمة أن العقوبات جاءت على النحو الآتي 13 إنذارا و 45 إلغاء مبحث، غالبيتها تتعلق بمحاولة إدخال أدوات إلكترونية مصممة للغش كالسماعات اللاقطة وبطاقات VIP إلى قاعة الامتحان و 10 عقوبات إلغاء دورة امتحانية معظمها بسبب محاول استخدام أوراق غش أثناء الامتحان.
وأضاف إن 141 مخالفة إلغاء دورتين امتحانيتين كانت بسبب إدخال أدوات اتصال أو أجهزة إلكترونية داخل غرفة الامتحان و 4 مخالفات حرمان من التقدم للامتحان لمدة عامين تتعلق بحالات تصوير لورقة الأسئلة وإخراجها خارج غرفة الامتحان.
وأكد أن الامتحان في أيامه الخمسة السابقة سار بشكل طبيعي وفق ما خطط له، ولم يرد إلى غرف العمليات أي ملحوظة أثرت في سير الامتحان، مشيرا إلى أن اليوم الأربعاء هو السادس لامتحانات الثانوية العامة، ومن المقرر أن يتقدم اليوم ما يزيد عن (15 ألف) مشترك في مبحث الحاسوب.
وبالنسبة للأوراق الامتحانية قال العجارمة، إن جميع اللجان من المشرفين التربويين المتخصصين التي ناقشت تلك الأوراق بعد نهاية كل امتحان أكدت أن جميع الأسئلة من المنهاج الدراسي، وأنها راعت الفروقات الفردية بين الطلبة بنسب مناسبة وأنها خالية من الأخطاء وأن الزمن مناسب.