ترامب يقول إنه يتوقع "الليلة" ردا من إيران على المقترح الاميركي الأخير
"الصحة العالمية": ست إصابات مؤكدة إلى الآن بفيروس هانتا
عطية: مجلس النواب أنجز قوانين تمس حياة المواطن بشكل مباشر
استقرار أسعار السلع محليا رغم ارتفاع الغذاء عالميا
السجن 3 سنوات لطبيب أردني وشقيقه بعد إدانتهما بإنشاء حساب وهمي للإساءة إلى قضاة
العقبة تطلق حملة "روحها بترد الروح" باسترداد نقدي يصل إلى 25% لتنشيط السياحة الداخلية
تسرّب نفطي قبالة جزيرة خرج الإيرانية
ارتفاع ملموس بأعداد زوار المواقع الأثرية والسياحية بالمملكة مقارنة بالعام الماضي
رئيس مجلس النواب: السلام والاستقرار لا يتحققان دون إقامة الدولة الفلسطينية
الغارديان: ترامب ترك نتنياهو يتصرف في غزة ولبنان كما يريد ولن يوقفه إلا في حالة واحدة!
"المتقاعدين العسكريين" تؤجل أقساط القروض الشخصية (السلف) لشهر أيار
مواطنون يطالبون الجهات المعنية بتكثيف الجولات الرقابية على المحال التجارية
#عاجل للمرة الثالثة على التوالي .. الحسين يتوج بطلاً لدوري المحترفين الأردني
غزيّون في الضفة الغربية المحتلة تقطّعت بهم السبل منذ اندلاع الحرب
هتشوفي إيه؟ .. كلمات زوجة هاني شاكر التي صدمت نبيلة عبيد
ترامب: وقف إطلاق النار بين روسيا وأوكرانيا من 9 إلى 11 مايو
ترامب: المحادثات مستمرة لإنهاء الصراع مع إيران
هكذا وصف ميسي حقبة "التنافس" مع رونالدو
منظمة الصحة العالمية: تفشي فيروس هانتا "محدود جدا"
زاد الاردن الاخباري -
نفذت كلية الصيدلية في جامعة مؤتة، اليوم الثلاثاء، ورشة تدريبية متخصصة بعنوان "مقدمة في الابتكار الصيدلاني: نماذج (GIMI) و( EFQM) في تحسين جودة الخدمات الصحية".
وتناولت الورشة مفهوم الابتكار الصيدلاني، ودور نماذج (GIMI)و (EFQM) في تحسين جودة الخدمات الصحية من خلال محتوى علمي وتطبيقي يربط المعرفة الأكاديمية بالتطبيق العملي في بيئات الرعاية الصحية.
وعرفت دكتورة الكيمياء الدوائية في الجامعة عفاف الندّاف، الابتكار الصيدلاني بانه عملية تطوير أدوية وحلول علاجية جديدة أو تحسين الأدوية الحالية بهدف رفع فعالية العلاج، وتقليل الآثار الجانبية، وتحسين جودة حياة المرضى، وهو كل جهد علمي أو تقني يؤدي إلى اكتشاف دواء جديد وتطوير شكل دوائي محسّن و إيجاد طريقة أفضل لإيصال الدواء إلى الجسم واستخدام تقنيات حديثة في البحث والتصنيع.
وشهدت الورشة طرح عشرة مشروعات ابتكارية من قبل الطلبة بعد تعرّفهم على أساليب التقييم المعتمدة، حيث ركّزت هذه المشروعات على المريض بوصفه المحور الأساسي، وهدفت إلى تحسين جودة الخدمات الصحية وتلبية احتياجاته.
وشارك في الورشة 60 طالبًا وطالبة من السنوات الثالثة والرابعة والخامسة ضمن تجربة تدريبية هدفت إلى تعزيز ثقافة الابتكار وتشجيع التفكير الإبداعي وربط المفاهيم النظرية بالتطبيق العملي.
وجاءت الورشة ضمن الجهود الأكاديمية الهادفة إلى دعم المبادرات التعليمية النوعية وتشجيع الأفكار الإبداعية التي تسهم بتطوير العملية التعليمية والارتقاء بجودة الخدمات الصحية.