مأساة طفلة 3 أعوام .. زوجان نباتيان يجوعان ابنتهما حتى الموت
للحفاظ على أداء الإنترنت .. كم مرة يجب فصل الراوتر عن الكهرباء؟
خبير طاقة أردني: الحكومة تتحمل عبء ارتفاع المحروقات لحماية المواطنين
إطلاق صفارات الإنذار في المطلة شمالي إسرائيل خشية تسلل مسيّرة
ماكرون يحذر إسرائيل من احتلال أراضٍ في لبنان
باكستان تبدي استعدادها لاستضافة محادثات تضع حدا لحرب إيران
حرب إيران ترفع أسعار المشتقات النفطية في دول عدة
جلسة لمجلس حقوق الانسان غداً بشأن تأثير الحرب في الشرق الأوسط
الإمارات تعلن مقتل متعاقد مدني بالقوات المسلحة الإماراتية في البحرين
أداء متباين لأسواق الخليج وسط تصريحات متضاربة بشأن محادثات واشنطن وطهران
الملك يهنئ رئيس الوزراء السلوفيني بفوز حزبه في الانتخابات ويبحثان التطورات الإقليمية هاتفيا
5 فواكه ربيعية سلاحك الطبيعي ضد الالتهابات
ماكرون يحذر من احتلال لبنان ويدعو للاعتراف بدولة فلسطين
الأمن الفرنسي يداهم مقر بنك روتشيلد على خلفية فضيحة إبستين
باكستان تعرض استضافة مفاوضات لإنهاء الحرب على إيران
الجيش الإسرائيلي: غارات على محطات وقود في لبنان مرتبطة بحزب الله
تباين في أسواق الخليج وسط ترقب المحادثات الأميركية الإيرانية
قطر للطاقة: إعلان "القوة القاهرة" في بعض عقود توريد الغاز المسال
مستشفى أمريكي يلجأ للقضاء لإجراء قيصرية رغم رفض المريضة
زاد الاردن الاخباري -
اطلع مدير التربية والتعليم للواء الأغوار الجنوبية الأستاذ عوده الضرابعة على نتائج الاختبار الوطني لضبط نوعية التعليم للصف الثامن الأساسي والثالث الأساسي للعام الدراسي 2024 / 2025 في مدرسة أم الهشيم الأساسية المختلطة.
وأكد الضرابعة على أهمية مناقشة نتائج الاختبارات الوطنية كأداة أساسية لضبط نوعية التعليم ورفع مستوى التحصيل الدراسي للطلبة، مشدداً على ضرورة الاستفادة من هذه النتائج لتطوير الأداء التعليمي في المدارس والعمل على معالجة أي فجوات أو تحديات تظهر من خلال الاختبارات.
ووجه الضرابعة مديري ومديرات المدارس إلى العمل الجاد والمتواصل على تحليل النتائج واستخلاص الدروس المستفادة لتطبيق أفضل الممارسات التربوية، مشدداً على ضرورة متابعة خطط التطوير وفقاً لمعايير وزارة التربية والتعليم.
وبيّن الضرابعة أن دور الوزارة لا يقتصر على تقييم الطلبة، بل يشمل دعم المدارس وإرشادها نحو رفع مستوى جودة التعليم وتحقيق النتائج المرجوة، بما ينعكس إيجاباً على أداء الطلبة وتنمية مهاراتهم الأكاديمية.
وأشار الضرابعة إلى أن هذه الجهود تأتي انطلاقاً من رؤية جلالة الملك عبدالله الثاني ابن الحسين حفظه الله ورعاه في دعم العملية التربوية والتعليمية وتطويرها، بما يعزز جودة التعليم ويرسخ الانتماء الوطني لدى الطلبة ويواكب التطورات العالمية في هذا المجال.
وقدم المشرف التربوي الأستاذ ياسر الشمالات تحليلاً مفصلاً للنتائج، مبيناً أبرز نقاط القوة في تحصيل الطلبة ومجالات التحسين التي تحتاج إلى تعزيز الدعم والإرشاد التربوي، مع التركيز على استراتيجيات التطوير المناسبة لكل مدرسة لضمان رفع مستوى الأداء العام.
وأعرب مديرو ومديرات المدارس عن التزامهم الكامل بـ تنفيذ توصيات التحليل ومتابعة نتائج الطلبة عن كثب، والعمل على تطوير العملية التعليمية بما يحقق أفضل مستويات التحصيل ويرتقي بجودة التعليم.
واختتم الضرابعة خلال اطلاعه على النتائج بالتأكيد على ضرورة العمل بروح الفريق الواحد، ومتابعة تنفيذ الخطط التطويرية بشكل مستمر، لضمان تقديم تعليم نوعي يلبي تطلعات الطلبة وأولياء الأمور.