آثار سلبية محتملة على سوق العمل بعد وقف إعفاءات السوريين
فريق مكافحة الإرهاب المائي يحصد لقب “المحارب المائي” في ختام منافسات الكتيبة الخاصة/71
عشيرة أبو سنيمة تنشر صور أبنائها الذين قتلوا أبو شباب - بيان
(خضرجي) يقتل أجيره في الأزرق .. جريمة مروعة وقعت صباح اليوم - تفاصيل
تعديل المرحلة الثانية من خطة ترمب .. هل ينقذ وقف النار بغزة؟
البكار : 6 آلاف عاملة هربت من منازل الأردنيين
الأردن .. القضاة: 284 ألف زائر لمهرجان الزيتون الوطني حتى الخميس
يديعوت: مقتل ياسر أبو شباب بضرب مبرح من عناصر داخل عصابته
الاستراتيجيات الأردني يصدر تقريراً عن فرص الاستثمار في الاقتصادات الآسيوية
زعيم الطائفة الدرزية في (إسرائيل) ينتقد حماية ترمب للشرع
النشامى يترقبون قرعة كأس العالم 2026 في أول مشاركة تاريخية للمونديال
قصف إسرائيلي على ريفي درعا والقنيطرة في سورية
نقيب المقاولين: طرح الثقة بمجلس النقابة "غير قانوني" في اجتماع السبت
هيئة النزاهة: استعادة 100 مليون دينار سنويا عبر التحقيقات وملاحقة قضايا الفساد
الرئيس اللبناني: هدف المحادثات مع إسرائيل تجنب شبح حرب ثانية
أسعار الغاز الطبيعي تصل إلى أعلى مستوياتها في ثلاث سنوات
من السجن إلى الملعب .. لاعب برازيلي يخوض النهائي بسوار المراقبة
ميدالية برونزية لمنتخب التايكواندو في بطولة العالم تحت 21 عاما
الأرصاد العالمية: 2024 العام الأكثر حرارة في الوطن العربي
زاد الاردن الاخباري -
ضمن أنشطته الرامية إلى تطوير الأداء التربوي وتعزيز ثقافة القراءة، نظم (مجتمع الممارسة المهنية) ورشة عمل نوعية بعنوان "اقرأ للحياة والمستقبل"، بمناسبة احتفالات الدولة باليوم الوطني للقراءة.
قدم الورشة المُعلِّم (غاندي النعانعة) ، وحضرها مجموعة من الطلبة، حيث هدفت إلى تسليط الضوء على الاستراتيجيات الحديثة والفعالة لتشجيع الطلاب على القراءة، وتحويلها من مجرد واجب دراسي إلى عادة ممتعة ومستدامة ترافقهم طوال الحياة، وتساهم في صقل شخصياتهم وبناء مستقبلهم الأكاديمي والمهني.
واستعرض المحاضر خلال الورشة أهمية القراءة كمفتاح للمعرفة وعامل حاسم في تنمية التفكير النقدي والإبداع لدى النشء. كما تطرق إلى أفضل الممارسات التربوية لجذب الطلاب نحو عالم الكتب، واختيار المواد القرائية المناسبة لمختلف الفئات العمرية والاهتمامات.
وتضمنت الورشة جانباً تطبيقياً تفاعلياً، ناقش فيه الحضور التقديات التي تواجههم في غرس حب القراءة، وتبادلوا الخبرات والحلول لتذليل هذه العقبات، مما أثرى الجلسة وأضفى عليها طابعاً عملياً ملموساً.
وفي تعليقه على الفعالية، أعرب النعانعة عن سعادته بتفاعل الحضور، قائلاً: "القراءة هي رحلة لا تنتهي من الاكتشاف والتعلم، ومهمتنا كتربويين هي أن نكون دليلاً لأبنائنا الطلاب في هذه الرحلة. هذه الورشة هي خطوة نحو تأكيد أن بناء المستقبل يبدأ بكلمة، أو بفكرة."
من جهة أخرى، يقدم مجتمع الممارسة المهنية هذه الفعالية انطلاقاً من رسالته الرامية إلى تطوير مهارات المعلمين والطلاب وخلق بيئة تعليمية محفزة. وتأتي ورشة "اقرأ للحياة والمستقبل" كواحدة من سلسلة أنشطة مخطط لها لخدمة العملية التعليمية والارتقاء بها.