أول وكالة اخبارية خاصة انطلقت في الأردن

تواصل بلا حدود

أخر الأخبار
تفاؤل أميركي بقرب إنهاء حرب أوكرانيا وقادة أوروبيون يقترحون “قوة سلام” مجلس الأمن يناقش الوضع في فلسطين اليوم الأمم المتحدة تعتمد قراراً بحق الفلسطينيين بتقرير المصير الجنائية الدولية ترفض وقف التحقيقات بجرائم إسرائيل خبير لغة جسد: دموع محمد صلاح تشير إلى وداعه الأخير لجماهير ليفربول دوائر حكومية تدعو مرشحين للامتحان التنافسي. العلاقات الاقتصادية بين الأردن والهند تدخل مرحلة جديدة وفرص واعدة للتجارة والاستثمار محللون: القراءة الفنية لسلامي والتزام اللاعبين يصنعان إنجاز النشامى نحو نهائي كأس العرب توقيع مذكرة تفاهم بين غرفة تجارة الأردن واتحاد غرف التجارة الهندية على هامش المنتدى الاقتصادي الأردني الهندي وظائف شاغرة في الحكومة الرياضة النيابية: النشامى إلى النهائي وفوز مستحق يبعث على الفخر تأخير دوام المدارس في الطفيلة الى العاشرة صباحا نظرا للأحوال الجوية الدوريات الخارجية: جميع الطرق سالكة رغم هطول الأمطار وتشكل الضباب في بعض المناطق إدارة السير: نشكر الأردنيين على التزامهم خلال احتفالات فوز المنتخب الوطني فيفا تشيد بالمنتخب الأردني بعد الفوز على السعودية وبلوغ نهائي كأس العرب إدارة الأرصاد: أمطار غزيرة وانخفاض على درجات الحرارة في مختلف مناطق المملكة رئيس الوزراء جعفر حسان يتفقد مواقع في محافظة البلقاء علي علوان: كلمات مستفزة ضاعفت إصرارنا لبلوغ النهائي ولي العهد: مبارك للنشامى .. وتبقى السعودية شقيقة عزيزة تجمعنا الأخوة قبل المنافسة هل ظُلم المنتخب السعودي ضد الأردن؟ .. خبير تحكيمي يجيب
الصفحة الرئيسية تعليم وجامعات الأردن يدرج مادة جديدة لـ التوجيهي: "علوم...

الأردن يدرج مادة جديدة لـ التوجيهي: "علوم النفس والاجتماع" لتعزيز المهارات الحياتية

الأردن يدرج مادة جديدة لـ التوجيهي: "علوم النفس والاجتماع" لتعزيز المهارات الحياتية

21-09-2025 04:00 PM

زاد الاردن الاخباري -

بدأت وزارة التربية والتعليم الأردنية بتدريس مادة "علوم النفس والاجتماع" لطلبة الصف الثاني عشر (التوجيهي) في المسار الأكاديمي، بهدف دعم الصحة النفسية للطلاب وتزويدهم بمهارات حياتية أساسية. وتُعد هذه الخطوة استجابة للتطورات الاجتماعية والاقتصادية المتسارعة، حيث تهدف المادة إلى مساعدة الطلبة على فهم ذواتهم ومجتمعهم بشكل أعمق.

المادة مقسمة إلى جزأين؛ الأول يتناول المفاهيم الأساسية لعلم النفس لفهم سلوك الفرد، والثاني يركز على علم الاجتماع لفهم سلوك الجماعة. وفي فصلها الدراسي الأول، تتكون المادة من 7 وحدات تشمل موضوعات مثل: دراسة سلوك الفرد، مراحل نمو الإنسان، والذكاء.

وأكد الدكتور زياد عبيسات، منسق المبحث في المركز الوطني لتطوير المناهج، أن هذه المادة تُعتبر خطوة نوعية تهدف إلى بناء شخصيات متوازنة وقادرة على التعامل مع تحديات العصر. وأشار إلى أن النسخة الحالية من الكتاب تجريبية وقابلة للتطوير، وأن العمل جارٍ على تدريب الكوادر التعليمية لنقل الخبرة إلى جميع المدارس.








تابعونا على صفحتنا على الفيسبوك , وكالة زاد الاردن الاخبارية

التعليقات حالياً متوقفة من الموقع