قرار للجمعية العامة بحق الفلسطينيين بتقرير المصير
تفاؤل أميركي بقرب إنهاء حرب أوكرانيا وقادة أوروبيون يقترحون “قوة سلام”
مجلس الأمن يناقش الوضع في فلسطين اليوم
الأمم المتحدة تعتمد قراراً بحق الفلسطينيين بتقرير المصير
الجنائية الدولية ترفض وقف التحقيقات بجرائم إسرائيل
خبير لغة جسد: دموع محمد صلاح تشير إلى وداعه الأخير لجماهير ليفربول
دوائر حكومية تدعو مرشحين للامتحان التنافسي.
العلاقات الاقتصادية بين الأردن والهند تدخل مرحلة جديدة وفرص واعدة للتجارة والاستثمار
محللون: القراءة الفنية لسلامي والتزام اللاعبين يصنعان إنجاز النشامى نحو نهائي كأس العرب
توقيع مذكرة تفاهم بين غرفة تجارة الأردن واتحاد غرف التجارة الهندية على هامش المنتدى الاقتصادي الأردني الهندي
وظائف شاغرة في الحكومة
الرياضة النيابية: النشامى إلى النهائي وفوز مستحق يبعث على الفخر
تأخير دوام المدارس في الطفيلة الى العاشرة صباحا نظرا للأحوال الجوية
الدوريات الخارجية: جميع الطرق سالكة رغم هطول الأمطار وتشكل الضباب في بعض المناطق
إدارة السير: نشكر الأردنيين على التزامهم خلال احتفالات فوز المنتخب الوطني
فيفا تشيد بالمنتخب الأردني بعد الفوز على السعودية وبلوغ نهائي كأس العرب
إدارة الأرصاد: أمطار غزيرة وانخفاض على درجات الحرارة في مختلف مناطق المملكة
رئيس الوزراء جعفر حسان يتفقد مواقع في محافظة البلقاء
علي علوان: كلمات مستفزة ضاعفت إصرارنا لبلوغ النهائي
زاد الاردن الاخباري -
أوضح مستشار وزير التعليم العالي والبحث العلمي، مدير وحدة تنسيق القبول الموحد، مهند الخطيب، آلية اختيار الطلبة المستفيدين من المكرمة الملكية المخصصة لأبناء العشائر وأبناء المدارس ذات الظروف الخاصة (الأقل حظًا).
وقال الخطيب خلال حديثه لبرنامج "صوت المملكة" إن المدارس المشمولة بالمكرمة تنقسم إلى نوعين رئيسيين، حيث يشمل النوع الأول المدارس الثابتة الواقعة في مناطق البوادي الثلاث (الشمالية والوسطى والجنوبية)، التي تكون خارج مراكز المدن، وهي ثابتة لا تتغير، مما يجعلها مشمولة بالمكرمة.
وأضاف أن النوع الثاني يضم المدارس المتغيرة سنويًا، ويتم تحديدها وفق معيارين أساسيين هما: نسبة النجاح وعدد الطلبة الناجحين، بحيث تدرج أي مدرسة بلغت نسبة النجاح فيها 25% فأقل ضمن المكرمة، في حين تستبعد المدارس التي تجاوزت نسبة نجاحها 25.1% فأكثر.
وتابع الخطيب أن المعيار الثاني يكون بإدارج المدرسة ضمن المكرمة الملكية إذا كان عدد الطلبة الناجحين فيها 10 طلاب فأقل ممن حصلوا على معدل 65% فما فوق.
وأشار إلى أن 10% من المقاعد، أي ما يعادل 3997 مقعدًا، مخصصة لأبناء العشائر وأبناء المدارس ذات الظروف الخاصة، ويتم توزيع هذه المقاعد على المحافظات، بالإضافة إلى مناطق البادية الشمالية والوسطى والجنوبية.