ترمب يصادق على إلغاء عقوبات قيصر على سورية
ولي العهد للنشامى: رفعتم معنويات الأردن وأبدعتم… وفخورون بكم خطوة بخطوة
الاتحاد الآسيوي: الرؤوس مرفوعة يا نشامى
رسميا .. فيفا يعلن تقاسم السعودية والإمارات المركز الثالث في كأس العرب
الأمن العام للاردنيين : مدافئ الشموسة أداة قتل داخل منازلكم - صور
السلامي: لا يمكن مؤاخذة أبو ليلى أو غيره على الأخطاء
النشامى ينالون 6 ملايين و80 ألف دولار جائزة وصافة كأس العرب 2025
مسؤول روسي: الأسد حصل على لجوء إنساني ولن نُسلِّمه
إشادات عربية واسعة بإنجاز النشامى التاريخي في كأس العرب 2025
الإعلامي الأردني لطفي الزعبي يتحدث عن أداء حكم نهائي كأس العرب
العفو الدولية: الابادة الجماعية في غزة مستمرة .. وكارثة الفيضانات كان يمكن تفاديها
وزير التربية: إرسال مسودة قانون وزارة التعليم وتنمية الموارد البشرية لمجلس النواب الشهر المقبل
وزير الاتصال الحكومي يشيد بأداء النشامى في بطولة كأس العرب 2025
فيديو - سلامي: ولي العهد أبلغني أن الملك سيمنحني الجنسية الأردنية
البوتاس العربية" تهنّئ المنتخب الوطني لكرة القدم بحصوله على لقب وصيف كأس العرب
الصفدي للنشامى: كفيتوا ووفيتوا
ميسي ويامال وجهاً لوجه في قطر
ولي العهد يتوج علي علوان بلقب هداف كأس العرب 2025
رئيس الوزراء للنشامى: أنتم رائعون ومبدعون وصنعتم أجمل نهائي عربي
زاد الاردن الاخباري -
ناقشت اللجنة الفرعية للتعليم الدامج في مديرية التربية والتعليم للواءي الوسطية والطيبة، خططًا لتعزيز التعليم الدامج في مدارسها، في إطار دعم توجهات وزارة التربية والتعليم نحو تعزيز بيئة تعليمية دامجة تضمن حق الطلبة ذوي الإعاقة في التعليم النوعي والمتكافئ.
وبحسب بيان صادر عن المديرية اليوم، أكد مدير التربية والتعليم للواءي الطيبة والوسطية، الدكتور رعد الخصاونة، أهمية التعليم الدامج كحق أساسي من حقوق الإنسان، مشيرًا إلى جهود الوزارة في هذا المجال.
وشدد على ضرورة متابعة تنفيذ الاستراتيجية العشرية للتعليم الدامج والخطط التنفيذية للمدارس الدامجة التابعة للمديرية، وتكثيف برامج التوعية والتدريب التي تستهدف المعلمين والطلبة وأولياء الأمور والمجتمع المحلي، بهدف ترسيخ ثقافة الدمج واحترام التنوع داخل البيئة المدرسية.
من جهته، دعا مدير الشؤون التعليمية (رئيس اللجنة)، الدكتور رضوان عبيدات، إلى إعداد خطة عمل شاملة للتعليم الدامج على مستوى المديرية، وتضمينها ضمن الخطط التطويرية للمدارس الدامجة، وتفعيل الشراكة مع الجهات والمؤسسات التي تقدم خدمات تعليمية وتأهيلية للطلبة ذوي الإعاقة.
وأكد، أهمية تنفيذ أعضاء اللجنة زيارات دعم ومتابعة للمؤسسات التعليمية الحكومية والخاصة، والوقوف على التحديات التي تواجه إمكانية وصول الأطفال ذوي الإعاقة إلى التعليم، والعمل على معالجتها بما يحقق مبدأ المساواة والعدالة التعليمية.
وتناول الاجتماع، عددًا من الجوانب الإدارية والفنية المتعلقة بتطوير وتحسين منظومة التعليم الدامج في مدارس المديرية، بما يسهم في تهيئة بيئة تعليمية دامجة وآمنة لجميع الطلبة.