تربية بني عبيد تكرم الذين ساهموا في تحقيق انجازات قسم النشاطات التربوية خلال العام 2025

تربية بني عبيد تكرم الذين ساهموا في تحقيق انجازات قسم النشاطات التربوية خلال العام 2025

زاد الاردن الاخباري -

برعاية متصرف لواء بني عبيد الدكتور علي الحوامدة، أقامت مديرية التربية والتعليم للواء بني عبيد، ممثلة بمديرة التربية والتعليم السيدة نسرين البكار، حفل تكريم قسم النشاطات التربوية لمديري ومديرات مدارس ومعلمين ومعلمات، ورؤساء أقسام ومشرفين تربويين والمجتمع المحلي والمؤسسات الرسمية والخاصة؛ الذين ساهموا في تحقيق إنجازات النشاطات التربوية خلال العام 2025.

الحفل الذي أقيم اليوم في مدرسة الثقافة العربية الإسلامية، شهد حضورًا مميزًا من النواب وممثلين عن رجال الأمن العام، والمؤسسات الحكومية، والمجتمع المحلي، والمؤسسات الرسمية والخاصة، مع الأسرة التربوية في اللواء، وبدأ الحفل بالسلام الملكي، و القرآن الكريم، وكلمة ترحيبية من عريفة الحفل.

وفي كلمتها، أشادت البكار بجهود قسم النشاطات التربوية في إظهار المديرية بأفضل صورة، مؤكدة على أهمية التعاون بين أقسام المديرية لتحقيق الإنجازات، وأعربت عن اعتزازها بهذا الاحتفال بمناسبة الجلوس الملكي والأعياد الوطنية، معربة عن فخرها بالقيادة الهاشمية وموقفها الثابت.

من جانبه، تحدث متصرف بني عبيد الدكتور علي الحوامدة عن جهود تربية بني عبيد وقسم النشاطات في انجاز مراكز متقدمة على المستوى الثقافي والرياضي، وعن مشاركتها الفعالة في النشاطات على مستوى المملكة الأردنية.

بعد ذلك، تم عرض فيلم قصير يوثق إنجازات قسم النشاطات التربوية خلال العام 2025، تلاه أناشيد وطنية قدمتها الفرقة الهاشمية للإنشاد، وقدم رئيس قسم النشاطات التربوية الدكتور عاصم العمري شكره وتقديره لكل من ساهم في انجاح الفعاليات في القسم، ولكل من قبل الدعوة وحضر حفل التكريم، مؤكداً على ضرورة تكامل العمل بين الأقسام.

وفي الختام، تم تكريم المديرين والمعلمين ورؤساء الأقسام والمشرفين التربويين الذين ساهموا في تحقيق إنجازات النشاطات، كما تم تكريم المتصرف والنائب وممثلي رجال الأمن العام والمؤسسات الحكومية، وكرم أيضاً قسم النشاطات مديرة التربية والمدراء المختصين لدعمهم وتذليل العقبات في انجاز الفعاليات والنشاطات المختلفة، والتشجيع المستمر.

هذا الاحتفال يعكس التزام مديرية التربية والتعليم للواء بني عبيد بتحقيق التميز والابتكار في مجال التعليم.

---