أول وكالة اخبارية خاصة انطلقت في الأردن

تواصل بلا حدود

أخر الأخبار
49 % نسبة الخدمات الحكومية المرقمنة وزارة التربية تدعو عشرات الأردنيين لمقابلات توظيفية (أسماء) 3 شهداء وجرحى جراء قصف الاحتلال غزة والنصيرات الحالات الدستورية لمجلس النواب الحالي في ظل صدور الارادة الملكية بتحديد موعد الانتخابات النيابية "القسام": قصفنا قوات الاحتلال بمحور "نتساريم" بقذائف الهاون الهيئة المستقلة للانتخاب: الأحزاب ستنضج أكثر حزب إرادة يثبت قوته في الإدارة المحلية بحصده 9 محافظات نتائج انتخابات رؤساء مجالس المحافظات ونوابهم .. أسماء القناة الـ13 الإسرائيلية: سكرتير نتنياهو وزع وثيقة سرية لفرض حكومة عسكرية بغزة الاحتلال يقتحم مدينة يطا جنوبي الخليل. بن غفير يواجه هتافات استهجان من عائلات الأسرى بالقدس وفيات واصابات بحادث تدهور في وادي موسى العاصمة عمان .. (34) درجة الحرارة نهار الخميس لونين: كرة يامال لم تدخل المرمى مجلس حرب الاحتلال يناقش غدا أفكارا جديدة بشأن صفقة التبادل اميركا : لم نمنح الضوء الأخضر لعملية عسكرية برفح نهاية قاسية لأردني تعرف على فتاة عبر إنستغرام قانون التنمية الاجتماعية يدخل حيز التنفيذ. الجهاد الاسلامي : رفح لن تختلف عن خان يونس مسؤولون إسرائيليون: حملة تجفيف تمويل الأونروا فشلت
الصفحة الرئيسية تعليم وجامعات التربية : نسبة النجاح بالتوجيهي ليست مثالية

التربية : نسبة النجاح بالتوجيهي ليست مثالية

التربية : نسبة النجاح بالتوجيهي ليست مثالية

18-08-2022 01:20 PM

زاد الاردن الاخباري -

قال الأمين العام لوزارة التربية والتعليم للشؤون التعليمية نواف العجارمة، الخميس، إن نسبة النجاح في امتحان الثانوية العامة هذا العام هي الأعلى، لكنه أشار إلى أن هذه ليست النسبة المثالية التي تطمح لها الوزارة.

وأضاف العجارمة، أن الوزارة تطمح في السنوات المقبلة إلى أن تكون نسبة النجاح أعلى بحسب المملكة .

وبلغت نسبة النجاح العامة في امتحان شهادة الدارسة الثانوية العامة للعام 2022/ الامتحان العام 63.1%، بحسب ما أكد وزير التربية والتعليم وجيه عويس، الخميس.

وقال عويس إن نسبة النجاح في الفرع العلمي كانت 73.9%، فيما كانت نسبة النجاح في الفرع الأدبي %53.9، ونسبة النجاح في الفرع الشرعي 80.6%.

وأوضح العجارمة أن أسئلة الاختيار من متعدد كانت حاضرة في معظم المباحث، مشيرا إلى أن مثل هذا النمط من الأسئلة تدرب عليه الطلبة بشكل جيد، كما أن المعلمين ذهبوا باتجاه تدريب الطلبة على الفقرات لأنه في نهاية السنة الثالثة بعد عامي كورونا نستخدم الاختيار من متعدد.

وأكد وجود احترافية عالية في وضع أسئلة الثانوية العامة من إدارة الامتحانات، مبينا أن فقرات القدرات العليا خفضت من عدد الطلاب الحاصلين على معدل التسعينات.

"في العام الماضي كان هناك أكثر من 13 ألف طالب تجاوزا معدل التسعينات، الآن نتحدث عن 6700 طالب بالتالي انخفض العدد إلى النصف"، وفق أمين عام الوزارة.








تابعونا على صفحتنا على الفيسبوك , وكالة زاد الاردن الاخبارية

التعليقات حالياً متوقفة من الموقع