أول وكالة اخبارية خاصة انطلقت في الأردن

تواصل بلا حدود

أخر الأخبار
7 طرق لتعزيز الأمن الغذائي في مواجهة تغير المناخ وفاة أربعيني إثر حادث تدهور في الرمثا فصل مبرمج للكهرباء في إربد الاحد سندس الصيداوي حفظت القرآن كاملا في 10 اشهر الأردن الرابع بالشرق الأوسط في إصابات السرطان ما عقوبة سائق مركبات العمومي عند انتقائه للركاب؟ أردنية تفوز بمسابقة دولية للقرآن الكريم 71% نسبة إنجاز مشروع معالجة انزلاق الجعيدية استطلاع : اسرائيل اكبر تهديد للاردن نتائج دراسات التنقيب عن النحاس في وادي عربة وضانا إيجابية إنتربول فلسطين يتسلم مطلوبا من نظيره الأردني وفاة أشهر الجراحين العراقيين بالأردن القيسي نقيبا لتجار الكهرباء والإلكترونيات وفاة شخص من جنسية عربية بأعمال حفريات في إربد أسعار الخضار والفواكه فـي الأردن ولي العهد يجري لقاءات مع مسؤولين أميركيين متى يبدأ فصل الشتاء في الأردن؟ التربية تنعى الطالب محمد الدهامشة الأردن يؤكد ضرورة وقف إجراءات إسرائيل نقابة المطاعم تطالب بإعادة النظر بالقائمة السعرية
الصفحة الرئيسية تعليم وجامعات التربية : نسبة النجاح بالتوجيهي ليست مثالية

التربية : نسبة النجاح بالتوجيهي ليست مثالية

التربية : نسبة النجاح بالتوجيهي ليست مثالية

18-08-2022 01:20 PM

زاد الاردن الاخباري -

قال الأمين العام لوزارة التربية والتعليم للشؤون التعليمية نواف العجارمة، الخميس، إن نسبة النجاح في امتحان الثانوية العامة هذا العام هي الأعلى، لكنه أشار إلى أن هذه ليست النسبة المثالية التي تطمح لها الوزارة.

وأضاف العجارمة، أن الوزارة تطمح في السنوات المقبلة إلى أن تكون نسبة النجاح أعلى بحسب المملكة .

وبلغت نسبة النجاح العامة في امتحان شهادة الدارسة الثانوية العامة للعام 2022/ الامتحان العام 63.1%، بحسب ما أكد وزير التربية والتعليم وجيه عويس، الخميس.

وقال عويس إن نسبة النجاح في الفرع العلمي كانت 73.9%، فيما كانت نسبة النجاح في الفرع الأدبي %53.9، ونسبة النجاح في الفرع الشرعي 80.6%.

وأوضح العجارمة أن أسئلة الاختيار من متعدد كانت حاضرة في معظم المباحث، مشيرا إلى أن مثل هذا النمط من الأسئلة تدرب عليه الطلبة بشكل جيد، كما أن المعلمين ذهبوا باتجاه تدريب الطلبة على الفقرات لأنه في نهاية السنة الثالثة بعد عامي كورونا نستخدم الاختيار من متعدد.

وأكد وجود احترافية عالية في وضع أسئلة الثانوية العامة من إدارة الامتحانات، مبينا أن فقرات القدرات العليا خفضت من عدد الطلاب الحاصلين على معدل التسعينات.

"في العام الماضي كان هناك أكثر من 13 ألف طالب تجاوزا معدل التسعينات، الآن نتحدث عن 6700 طالب بالتالي انخفض العدد إلى النصف"، وفق أمين عام الوزارة.








تابعونا على صفحتنا على الفيسبوك , وكالة زاد الاردن الاخبارية

التعليقات حالياً متوقفة من الموقع