مخزون إيران من الطائرات المسيرة يبلغ 40% من مستويات ما قبل الحرب
10 أسئلة من النمور لحسان بشأن اتفاقية سكة حديد العقبة
إيران تؤكد أن الاتفاق النهائي مع واشنطن لا يزال بعيدا وتواصل إغلاق هرمز
حزب الله: يدنا على الزناد وسنرد على الخروقات
جيش الاحتلال الإسرائيلي يفجر منازل في مدينة بنت جبيل جنوبي لبنان
إيران : تقدم في المفاوضات مع واشنطن مع استمرار خلافات حول النووي ومضيق هرمز
#عاجل واشنطن وتل أبيب تتأهبان لانهيار مفاجئ لوقف النار مع إيران
ترمب معجب بإسرائيل: تعرف كيف تنتصر في لحظات الضغط!
#عاجل وزير الزراعة: الأمن الغذائي مستقر وقوي رغم الأوضاع الإقليمية
صناعة إربد وكولون الألمانية تختتمان برنامج التحول الذكي في الصناعة
أنشطة تنموية في عدد من المحافظات
بنك الملابس يخدم 1510 أفراد عبر الصالة المتنقلة بمنطقة الريشة– العقبة
بالأسماء .. وظائف حكومية شاغرة ومدعوون للامتحان التنافسي
كليك يحقق 5.7 مليار دينار حركات دفع في الربع الأول من 2026 بنمو 4.6%
إسبانيا والمكسيك والبرازيل تدعو لحوار مع كوبا وسط قلق من "وضع مأساوي"
القيادة المركزية الأميركية: سفن حربية تنفذ حصارًا بحريًا على إيران في بحر العرب
الإذاعة الإسرائيلية: اجتماع الليلة لبحث أزمة هرمز وتطورات لبنان
مقتل جندي إسرائيلي في جنوب لبنان
إيران تعيد فتح مجالها الجوي تدريجيا على 4 مراحل
زاد الاردن الاخباري -
واصلت لجنة التربية والتعليم النيابية، اليوم الاثنين، مناقشة مواد مشروع قانون التربية والتعليم وتنمية الموارد البشرية لسنة 2026، خلال اجتماع برئاسة النائب الدكتور إبراهيم القرالة، وبحضور وزير التربية والتعليم ووزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور عزمي محافظة.
وأكد القرالة أن اللجنة مستمرة في دراسة مواد القانون ومناقشتها بشكل تفصيلي في إطار دورها التشريعي والرقابي، لضمان تمحيص جميع البنود والاستماع إلى الملاحظات والآراء المقدمة من الجهات المعنية، بما ينسجم مع المصلحة العامة ويعزز كفاءة المنظومة التعليمية.
من جانبه، قدم الدكتور محافظة عرضاً لأبرز محاور مشروع القانون، موضحاً أنه يهدف إلى تحديث التشريعات الناظمة لقطاع التعليم لمواكبة المستجدات التربوية والتكنولوجية، وتعزيز جودة العملية التعليمية بما يتماشى مع متطلبات التنمية الوطنية، وتحسين مخرجات التعليم وتنمية قدرات الموارد البشرية، فضلاً عن تعزيز استقلالية مؤسسات التعليم العالي.
وأشارت الأسباب الموجبة لمشروع القانون إلى أن الهدف الرئيس يتمثل في إعادة تنظيم قطاع التربية والتعليم ضمن إطار مؤسسي واضح، وتحسين نوعية التعليم وفق معايير حديثة، مع ضمان استمرارية مجانية التعليم الأساسي وتنمية قدرات الموارد البشرية الوطنية.
وأكد النواب المشاركون، بينهم عيسى نصار ورانيا خليفات وتمارا ناصر الدين وهدى العتوم ومحمد الرعود وخالد أبو حسان وإيمان العباسي وإبراهيم الحميدي وحابس الشبيب ومصطفى العماوي، أهمية تطوير المنظومة التعليمية بما يواكب متطلبات المرحلة الحالية.
كما طرح النواب عدداً من الأسئلة والاستفسارات المتعلقة بمختلف مواد مشروع القانون، شملت تطوير المناهج وتنظيم المؤسسات التعليمية وضمان تحسين مخرجات التعليم، بهدف فهم آلية تطبيق البنود المقترحة والتأكد من توافقها مع المصلحة العامة ومستقبل قطاع التعليم.