اتفاقية تعاون بين السفارة الإيطالية ودائرة الشؤون الفلسطينية
"عمان إف سي" والأرثوذكسي في نصف نهائي كأس الأردن للسيدات غدا
قيادة الشرطة العسكرية الملكية تنظّم ندوة النقد الذاتي لعام 2025
تراجع أعداد الأردنيين المسافرين سياحيًا إلى الخارج 2.2% في 2025
مذكّرة تفاهم بين المعهد الدبلوماسي الأردني والأكاديمية الدبلوماسية الدولية في تونس
"الشمندر" .. هل هو السلاح السري الجديد لتحسين أداء الرياضيين؟
تأجيل نهائي دوري الناشئات لكرة السلة
منتخب الكراتيه يشارك في الدوري العالمي بإسطنبول
ماكرون وجه رسالة لترمب لعقد اجتماع لمجموعة السبع في باريس بمشاركة روسيا
بالصور .. القوات المسلحة تحتفل بذكرى الإسراء والمعراج
الملك يلتقي وجهاء وممثلين عن محافظة إربد
بعد أشهر على اختطافه واقتياده إلى جهة مجهولة .. تحرير منتج سوري شهير وهذه حالته
الأردن يدين هدم إسرائيل مبانٍ تابعة لوكالة "الأونروا" في القدس
من أمام الأهرامات .. ويل سميث يكشف عن القاعدة رقم 83 لنجوم السينما
الملك يفتتح المعرض الدائم للمنتجات الزراعية والريفية في إربد
الملك يوجه لتأسيس مركز لعلاج السرطان في مستشفى الأميرة بسمة
من الطيراوي إلى محمود عباس : الفساد والنهب يتفشى في سلطتك
مسؤول إيراني: الإنترنت سيعود لوضعه الطبيعي نهاية الأسبوع
مأدبا .. إخلاء ثلاث عائلات احترازياً بعد اكتشاف مغارة تحت أحد المباني مليئة بالمياه العادمة
زاد الاردن الاخباري -
تفقد مدير التربية والتعليم للواء الجيزة، الدكتور عارف الجريري الصفوف الثلاث الاولى في مدرسة الجيزة الثانوية المختلطة بحضور مديرة المدرسة، لمتابعة سير العملية التعليمية والتربوية فيها. ضمن سلسلة الزيارات الميدانية لمدارس اللواء وتفقد سير العمل.
واطلّع الجريري خلال جولته على سجلات الحضور والغياب للطلبة، وتفقد ما قطع من المنهاج المدرسي و تجوّل في مرافق المدارس، واطمأن على جاهزية الصفوف والبنية التحتية. والتأكد من السلامة العامة خلال فصل الشتاء.
والتقى مدير التربية بالطلبة داخل الغرف الصفية موجها نصائحَ لجميع الطلبة بضرورة المثابرة، والالتزام بالدوام الرسمي، وتجنب الغياب غير المبرر، مُشددًا على تطبيق نظام النجاح والرسوب بحسب نسبة الغياب المعتمدة.
وخلال لقائه بالهيئات التدريسية، دعا الجريري إلى "تذليل العقبات التي تواجه العملية التعليمية، وتسخير الجهود لتحسين مستوى الطلبة في المهارات الأساسية كالقراءة والكتابة والحساب". كما حث على تكثيف المبادرات المدرسية التي تعزز قيم الانتماء للمدرسة والمجتمع، وتفعيل الأثر الإيجابي لهذه المبادرات داخل المدرسة.