دعوات في إيران للإسراع في اختيار زعيم أعلى جديد
تنسيق حكومي مع قطاعات التجارة والخدمات لضمان انسياب حركة البضائع للمملكة
محكمة فرنسية تعترف بالسرطان كمرض مهني للعمال الليليين
الحياري: الأردن فعّل اتفاقيات التعاون العسكري والدفاعي مع جيوش شقيقة وصديقة
الأمن العام: 14 إصابة نتيجة سقوط الأجسام والشظايا وجميعها طفيفة
"بعد زيارات الفرق الميدانية .. " البدور :تغيير أماكن 41 مركز صحي مُستأجر غير ملائم
مسلسل «علي كلاي» الحلقة 18 .. موعد العرض والقنوات الناقلة
الجيش: اعتراض 108 صواريخ ومسيرات من أصل 119 استهدفت منشآت حيوية في الأردن
مطار دبي يستأنف عملياته جزئيا بعد تعليقها لفترة وجيزة
الحرس الثوري يعلن بدء الموجة الـ25 من "الوعد الصادق 4"
ارتفاع أسعار البنزين في الولايات المتحدة بنسبة تقارب 14% خلال أسبوع
الجيش الإسرائيلي يعلن عن ضرب أهداف لحزب الله في جنوب لبنان وشرقه
"التجارة الأوروبية": المؤتمر الأردني الأوروبي للاستثمار يعكس قدرة المملكة على استقطاب الاستثمارات
26 شهيدا حصيلة الغارات الإسرائيلية على بلدة النبي شيت اللبنانية ومحيطها
بوتين يدعو إلى وقف فوري لحرب إيران
بينها تفجير خط نفط رئيسي .. أذربيجان تعلن إحباط مخططات إيرانية
الكشف عن الصاروخ الإسرائيلي الضخم الذي قتل خامنئي
استثمارات "صندوق أموال الضمان" تشكل 43% من الناتج المحلي الإجمالي
القوات المسلحة والأمن العام يعقدان إيجازًا صحفيًا حول تداعيات الحرب
زاد الاردن الاخباري -
استقبلت مدير التربية والتعليم للواء سحاب الأستاذة آفاق صالح الرمامنة الفريق الفني المحوري من وزارة التربية والتعليم و المجلس الأعلى لحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة واليونسكو في مدرسة خولة بنت الأزور الأساسية المختلطة بهدف المتابعة وتقديم الدعم الفني لادوار ومسؤوليات اللجان في الميدان بعد اطلاق الاطار الوطني للدمج والتنوع في التعليم في شباط 2025 واتمام ورشات التوعية المخطط لها في نيسان مع جميع اللجان الفنية الفرعية للتعليم الدامج وحقوق الأشخاص ذوي الاعاقة.
حيث أقامت وزارة التربية والتعليم ورشة للتعليم الدامج بالتعاون مع المجلس الأعلى لحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة نفذتها الدكتورة امل قعوار من اليونسكو و حضور عدد من مديريات التربية والتعليم ممثلة بـ مدير الشؤون التعليمية، وضابط ارتباط التعليم الدامج ومشرف التربية الخاصة في مديرية التربية والتعليم للواء الموقر و لواء الجيزة، بهدف نشر الإطار الوطني للدمج والتنوع في التعليم مستهدفة اللجنة الفرعية للتعليم الدامج في المديريات.
واوضحت ابورمان ان هذا الإطار التوجيهي يوفر الأسس اللازمة لبناء نظام تعليمي أكثر دمجاً، يضمن العدالة، وتكافؤ الفرص، والمشاركة الفاعلة لجميع المتعلمين، بمن فيهم الأطفال ذوو الإعاقة.