الطراونة يرد على الانتقادات .. ولكن!
القسام وسرايا القدس تسلمان جثة أسير بخان يونس
الأردن ينجح بتعزيز دفاعاته الرقمية: إنجاز 3 مراحل من حوكمة الأمن السيبراني في 39 مؤسسة وطنية
وزير البيئة يلقي كلمة الأردن أمام مؤتمر الأطراف "COP30" في مدينة بيليم البرازيلية
2.3 مليون أونصة ذهب في البنك المركزي الاردني
استطلاع .. حماس تتفوق في الضفة و 80% من الفلسطينيين يريدون استقالة عباس
إعادة هندسة 61 خدمة استثمارية وإطلاق شراكة لأتمتة الخدمات لدعم البيئة الرقمية
أمريكا وبريطانيا ترفعان العقوبات عن الشرع قبيل اجتماعه مع ترامب
وزير الزراعة: مصطلح (الحيتان) غير وارد رسمياً
زامير: لا اتفاق مع حماس قبل استعادة جثث الأسرى ونزع سلاح الحركة.
“الناقل الوطني” .. خطوة تمويلية تحسم مسار الأمن المائي الأردني
رئيس الوزراء الاسرائيلي الأسبق إيهود باراك: الدولة في وضع حرج .. ويجب اعلان عدم اهلية نتنياهو
"المستقلة للانتخاب" تعتمد معايير الحوكمة الرشيدة للأحزاب السياسية
مشروع قرار أمريكي في مجلس الأمن لإصدار تفويض لـ”مجلس السلام” في غزة حتى نهاية 2027
تركيا تعبر إلى الخليج عبر الأردن
روسيا: انخفاض الاحتياطيات الدولية إلى 725.8 مليار دولار
الدفاع المدني يتعامل مع 1508 حالة إسعافية و131 حادث إنقاذ و 94 حادث إطفاء
الأمم المتحدة: هجمات المستوطنين مستمرة في الضفة الغربية وندعو لمحاسبتهم
أزمة طيران غير مسبوقة في الولايات المتحدة بسبب الإغلاق الحكومي
زاد الاردن الاخباري -
التقى مدير التربية والتعليم للواءي الطيبة والوسطية، الدكتور رعد الخصاونة، اليوم، مجلس البرلمان الطلابي للمديرية، خلال اجتماع عقده قسم التعليم العام في مقر المديرية، بهدف مناقشة عدد من القضايا التربوية المهمة.
وتركز اللقاء على بحث سبل الحد من ظاهرة الغياب المدرسي، حيث استمع الدكتور الخصاونة إلى ملاحظات ومقترحات رئيس البرلمان "الطالب عمار دغيم من مدرسة صما الثانوية للبنين" ، مؤكدًا أهمية تعزيز التواصل بين الإدارة المدرسية والطلبة وأولياء الأمور للحد من هذه الظاهرة، لما لها من أثر سلبي على المسيرة التعليمية.
كما ناقش الاجتماع مجموعة من القضايا التربوية الأخرى التي طرحها أعضاء البرلمان الطلابي، حيث أشاد الخصاونة بدورهم الفاعل في إيصال صوت الطلبة والمساهمة في تطوير البيئة التعليمية، مشددًا على أهمية ترسيخ مفهوم الانتماء المدرسي وتحمل المسؤولية لدى الطلبة.
وأكد مدير التربية والتعليم حرص المديرية على دعم المبادرات الطلابية الهادفة، وفتح قنوات الحوار البناء مع الطلبة للاستماع لآرائهم والعمل على تذليل التحديات التي تواجههم.