دوي انفجارات عنيفة بمدينة أصفهان الإيرانية وتقارير عن هجوم إسرائيلي
الأردن يأسف لفشل مجلس الأمن بقبول عضوية فلسطين بالأمم المتحدة
الاردن .. كاميرات لرصد مخالفات الهاتف وحزام الأمان بهذه المواقع
هل قرر بوتين؟ .. أوروبا تهرع لإحباط مؤامرة لاغتيال زيلينكسي
هفوة جديدة تثير القلق .. بايدن يحذّر إسرائيل من مهاجمة حيفا
هل سيستمر الطقس المغبر خلال الأيام القادمة .. تفاصيل
حماس تعلق على فيتو واشنطن
المشاقبة: إسرائيل دولة بُنيت على الدم والنار
هل أعطت إدارة بايدن الضوء الأخضر لنتنياهو بشأن اجتياح رفح؟
الحوارات: مواجهة العدو لا تكون بالرصاص وإنما بالعقل
القسام تعلن تفجير عيني نفقين بقوات للاحتلال
طائرات الاحتلال تهدي ملاك هنية صاروخًا قاتلًا بدلًا من كيس الطحين
إسرائيل تهنئ أميركا على إسقاطها منح فلسطين عضوية الأمم المتحدة.
المنتخب الأولمبي لكرة القدم يخسر أمام نظيره القطري.
وزير خارجية أيرلندا: أشعر بخيبة الأمل من نتيجة التصويت بمجلس الأمن على عضوية فلسطين.
وزارة الدفاع الإسرائيلية تؤيد إغلاق قناة الجزيرة
واشنطن: متفقون مع تل أبيب على ضرورة هزيمة حماس
سموتريتش: قيام دولة فلسطينية تشكل خطرا وجوديا على إسرائيل.
نادي الأسير: إسرائيل تفرج عن أسير فقد نصف وزنه.
زاد الاردن الاخباري -
قال وزير التربية والتعليم، الدكتور وجيه عويس، إن التعليم الدامج يمثل أولوية للوزارة وعنصرا رئيسيا في الخطة الوطنية لقطاع التعليم، وذلك ضمن الخطة الاستراتيجية للتعليم لوزارة التّربية والتّعليم 2018-2025.
جاء ذلك خلال اختتام أعمال ملتقى حوار السياسات رفيع المستوى حول الدمج والتنوع في التعليم برعاية سمو الأمير مرعد بن رعد، رئيس المجلس الأعلى لحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة، الأحد.
وأضاف عويس أن الوزارة والمجلس يبحثان من أجل إجراء حوار سياسي رفيع المستوى مع مجموعة واسعة من المختصين والشركاء في مجال التعليم للالتزام بإعلان الأردن بشأن الدمج والتنوع في التعليم.
وبين أن وزارة التربية تقوم بالتعاون مع المجلس الأعلى لحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة، بدعوة شركاء الوزارة في التنمية وأصحاب المصلحة الدوليين والوطنيين والمنظمات غير الحكومية، للانضمام إليها لإعادة تأكيد الالتزام بأهداف التنمية المستدامة.
وأكد عويس وجود نظم وإرادة سياسية والتزامات من جانب جميع الشركاء وأصحاب المصلحة الرئيسيين لضمان حصول جميع الطلاب، بغض النظر عن جنسهم وقدراتهم وإعاقاتهم وخلفياتهم وظروفهم، على فرص متساوية وعادلة للحصول على تعليم جيد في منازلهم أو مجتمعاتهم المضيفة إلى جانب بيئات التعلم التي تحتضن التنوع وتدعم مشاركتهم وإنجازاتهم نحو الوصول إلى إمكاناتهم الاجتماعية والعاطفية والجسدية والمعرفية الكاملة.
|
جميع الحقوق محفوظة © لصحيفة زاد الاردن الالكترونية - 2014 لا مانع من الاقتباس واعادة النشر شريطة ذكر المصدر وكالة زاد الاردن الاخبارية |
|
