أول وكالة اخبارية خاصة انطلقت في الأردن

تواصل بلا حدود

أخر الأخبار
أمين عام البيئة يلتقي وفدا نيجيريا وفد مجلس الشورى القطري يطلع على متحف الحياة البرلمانية الاردني "الأخوة البرلمانية الأردنية القطرية" تبحث ووفدا قطريا تعزيز العلاقات "الملكية الأردنية" تؤكد التزامها بالحد من تأثير عمليات الطيران على البيئة قرار بتوقيف محكوم (غَسل أموال) اختلسها قيمتها مليون دينار بلجيكا تستدعي السفيرة الإسرائيلية الجيش ينفذ 6 إنزالات جديدة لمساعدات على شمال غزة الذكرى الثلاثون لوفاة الملكة زين الشرف بورصة عمان تغلق تداولاتها على ارتفاع الأردن: قبول 196 توصية دولية متعلقة بحقوق الإنسان خليل الحية ينفي نقل مكاتب حماس من قطر تكدس خيام النازحين غرب دير البلح وسط القطاع سموتريتش يدعو قطع العلاقات وإسقاط السلطة الفلسطينية جملة قالها أبو عبيدة متحدث القسام تشعل تفاعلا والجيش الإسرائيلي يرد شك في سلوكها .. الأشغال 20 سنة لزوج ضرب زوجته حتى الموت ودفنها في منطقة زراعية انقطاع الإنترنت وسط وجنوب قطاع غزة مسؤول أمريكي: فيديو رهينة حماس وصل لبايدن قبل يومين من نشره علنا انتشال نحو 392 جثمانا من مستشفى ناصر بغزة على مدار 5 أيام 18 إصابة بحادث تصادم في الموجب بايدن يدعم حرية التعبير وعدم التمييز في الجامعات ونتنياهو يدعو للتصدي
الصفحة الرئيسية أردنيات بعد شكاوي طلبة التوجيهي من صعوبة امتحان...

بعد شكاوي طلبة التوجيهي من صعوبة امتحان الرياضيات اكتشاف خطأ في السؤال السادس

11-01-2010 02:39 AM

زاد الاردن الاخباري -

شكا عدد من طلبة فرعي العلمي والادبي بشتوية التوجيهي من صعوبة أسئلة امتحان مبحث الرياضيات يوم امس ، إضافة الى ضيق الوقت المقرر للاجابة عليها. وخرج العديد من الطلبة بحالة صدمة من مستوى الأسئلة ، حيث كان العبوس ظاهرا على وجوههم والدموع تذرف من عيون الطالبات.

وعبر بعض الطلبة عن استيائهم برمي الاقلام وبعضهم بتمزيق اوراق الاسئلة ونثرها في ساحات المدارس والشوارع.

وحسب عدد من طلبة الفرع الادبي فان كل سؤال يحتاج الى عدة خطوات للوصول الى الاجابة الصحيحة حسب القوانين ، مشيرين الى ان المدة الزمنية المحددة بساعة ونصف غير كافية على الاطلاق لما تتطلبه اجابة كل سؤال من وقت للوصول الى الاجابة.

كما شكا طلبة العلمي من قصر المدة الزمنية وهي "ساعتان" مقارنة بحجم متطلبات الاسئلة.

وتساءل عدد من الطلبة ممن لم يستكملوا حل جميع الخطوات في كل سؤال وتم الاجابة على جزء منها عن كيفية احتساب علاماتهم ، مناشدين وزارة التربية والتعليم مراعاتهم عند تصحيح اوراق الامتحان.ورأت طالبات من الفرع الادبي ان توزيع العلامات غير منصف ، اذ وضعت 16علامة على سؤالين فقط في حين توزعت العلامات الاخرى على بقية الاسئلة التي كانت بمجموعها 5 اسئلة للفرع الادبي.من جانبه ، قال امين عام وزارة التربية والتعليم الدكتور فواز جرادات ان اجراءات امتحان الثانوية العامة برمتها هي اجراءات مدروسة بمنهجية علمية تأخذ بعين الاعتبار مستويات الطلبة والفروقات الفردية والتمييز بين قدراتهم.

ومن جانب آخر قال  مدرس مادة الرياضيات في مدارس العالمية الأستاذ إيهاب الرنتيسي أن خطأ قد ورد في السؤال السادس فرع (أ) لإمتحان مادة الرياضيات / المستوى الثالث للعلمي والذي عقدته وزارة التربية والتعليم لطلبة الثانوية العامة صباح أمس الأحد.

وأشار الرنتيسي أن الجواب في هذه الفقرة كان لا بد أن يخرج بقيمة عظمى مطلقة وليست عظمى محلية كما توصل إليه بعض الطلبة بناء على السؤال .

وبين مدرس مادة الرياضيات لمدة 10 سنوات أن الجواب الذي يصل اليه الطالب هو س = 10 ناقص جذر 20 وهذه قيمة عظمى محلية والمفروض ان تكون عظمى مطلقة وهذا يؤثر على منطق السؤال .

وأضاف : وكان المفروض في السؤال ان تكون فترة الحل مغلقة (من صفر لـ 10 ) ولم تكن هنالك فترة في السؤال ما ادى الى الخروج بجواب غير منطقي وارباك في الاجابة لان القيمة يجب ان تكون عظمى مطلقة .





تابعونا على صفحتنا على الفيسبوك , وكالة زاد الاردن الاخبارية

التعليقات حالياً متوقفة من الموقع