ترمب يتهم إيران بإسقاط «الأباتشي» فوق «هرمز» ويتوعدها بالرد
الصناعة والتجارة: المنتجات التي تتقدم للمشتريات الحكومية تخضع لمعايير الجودة
رئيس "النواب" يبحث وسفير أذربيجان تعزيز العلاقات
رئيسة المكسيك تعلن عن إجراءات استثنائية قبل المباراة الافتتاحية لكأس العالم
تأخير دوام الاردنية بسبب المونديال
الأشغال: إنجاز صيانة أجزاء بطريق دير علا ومثلث المصري
ولي العهد: إنجازات النشامى أعطتنا دافعًا لتطوير المنظومة الرياضية
القضاة: رفع الأفضلية السعرية للمنتجات الوطنية خطوة استراتيجية لدعم الصناعة والتشغيل
وزير المياه: توظيف الذكاء الاصطناعي لتحسين الخدمات تعزيز كفاءة إدارة الموارد
87.6 دينار سعر الذهب عيار 21 في الاردن
زلزال بقوة 5 درجات يضرب جنوبي إيران
ولي العهد يتصل هاتفيًا باللاعب إبراهيم صبرة بعد إصابته
الفصائل الفلسطينية في القاهرة تبحث في حصر السلاح في غزة
وزير الطاقة الأميركي: زيادة ملحوظة بحركة السفن عبر مضيق هرمز
جامعة اليرموك تطلق أول برنامج دكتوراه في الإعلام على مستوى الجامعات الأردنية
كأس العالم الأكثر تلويثا في التاريخ .. انبعاثات تعادل 1.7 مليون سيارة سنويا
منتدى الاستراتيجيات: زيادة الرواتب قد ترفع النمو الاقتصادي إلى 3.5% في 2027
حريق يلتهم مساحات مزروعة بالقمح شرقي إربد
القوات المسلحة الاردنية: تم التعامل مع 231 محاولة تهريب وتسلل خلال النصف الأول من 2026
ذكاء في العواطف
علي يوسف المومني
مفهوم الذكاء العاطفي يتوافق مع المواصفات والقدرات عده منها :
معرفة الذات: معرفة عواطفك، وإدراك مشاعرك حال حدوثها، والتمييز فما بينها.
اداره المزاج: التعامل مع المشاعر بحيث تكون متوافقة مع المواقف الحالية، وأن تتصرف بشكل ملائم .
تشجيع الذات : "تجميع"مشاعرك وتوجيه نفسك نحو هدف ما، برغم الشك بالذات، والسلبيات. العاطفه: معرفة مشاعر الآخرين والتحول إلى معانيها الشفوية وغير الشفوية . إدارة العلاقات : القيام بتفاعل شخصي، وحل المشكلات والصراعات، والقدرة على إدارة المفاوضات . نحتاج إلى الذكاء العاطفي لعده امور :
تشير الأبحاث المتعلقة بالتعلم المبني على الدماغ إلى أن الصحة العاطفية أساسية وضرورية لحدوث عملية تطوير المعرفه، وبناء على تقارير للبرامج الطبية للأطفال، فإن العنصر الأكثر أهمية لنجاح عمليه تطوير المعرفه هو فهم كيفيه حدوثها. وعليه، فإن المكونات الرئيسية لهذا الإدراك هي:الثقة والفضول والقصدية وضبط النفس
والقدرة على الاتصال والقدرة على التعاون .
وتعتبر جميع هذه المميزات هي عناصر الذكاء العاطفي. وبشكل أساسي، فإن الطالب الذي يتعلم كيف يتعلم هو أكثر قدرة على تحقيق النجاح.وقد اثبت الذكاء العاطفي أنه مبرر أفضل للنجاح في المستقبل بشكل أكثر من الطرق التقليدية وعلامات الاختبارات المقننة المعيارية . ولهذا السبب يأتي الاهتمام المتزايد في مسألة الذكاء العاطفي من قبل المؤسسات، والجامعات، والمدارس على صعيد الدولة وفي كافة أرجائها . كما أن فكرة الذكاء العاطفي قد أدت إلى تطور الأبحاث والمناهج في جميع هذه المؤسسات. وقد استنتج الباحثون بأن الأشخاص الذين يستطيعون إدارة مشاعرهم وعواطفهم الخاصة بشكل جيد ويتعاملون كذلك مع أشخاص آخرين، هم الأكثر قدرة على العيش حياة راضية هادئة ناجحة. وإضافة إلى ذلك، فإن الأشخاص السعداء ، يكونون أكثر قدرة على الاحتفاظ بالمعلومات من أولئك الأشخاص غير الراضين.
إن تأسيس وبناء الذكاء العاطفي للأشخاص له تأثير طوال الحياة عليهم . ويسارع العديد من الآباء والمعلمين بواقع شعورهم بخطر زيادة معدلات الصراعات لدى الأطفال . ابتداءً من قلة احترام الذات وحتى الإدمان في مرحلة مبكرة على المخدرات وتناول الكحول، إلى مرحلة الاكتئاب - يهرعون ويسارعون في تعليم الابناء المهارات الضرورية للذكاء العاطفي . وكذلك الحال في المؤسسات والشركات، إن إدخال برامج الذكاء العاطفي في برامج التدريب قد ساعد الموظفين على التعاون، بشكل أفضل، كما أدى إلى زيادة دافعيتهم وانتاجهم الوظيفي وارباحهم .
علي يوسف المومني aliyos6@yahoo.com